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北京第二实验小学兰州分校2025-2026学年三年级下学期语文第六单元测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差不齐(cēncī)√chācī
(2)应接不暇(yìngyīng)√yìngyīng
(3)不可告人(gàogǎo)√gǎogào
(4)争分夺秒(duóduō)√zhēngfēn
(5)风平浪静(jìngjǐng)√jìngjìng
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)教(jiāojiào)育(√jiào)
(2)做(zuòzuō)事(√zuò)
(3)发(fāfà)现(√fā)
(4)在(zàizai)意(√zài)
(5)重(chóngzhòng)要(√chóng)
3.形近字组词(10分)
请将下列形近字组成正确的词语。
(1)澈(chè)澈底(√)
(2)睛(jīng)睛目(√)
(3)辨(biàn)别(√)
(4)辨(biàn)证(√)
(5)拔(bá)草(√)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《燕子》片段,回答问题。
“几对燕子飞过,在微风中荡漾。‘叽叽喳喳’,它们在叫什么呢?是欢迎我们吗?”
(1)这段话描写了什么?(4分)
答:描写了燕子在微风中飞翔的情景。(√)
(2)燕子在叫什么?你觉得它们在为什么?(5分)
答:燕子在叫,可能在欢迎我们。(√)
(3)用“荡漾”造句。(3分)
答:湖面上波光荡漾,十分美丽。(√)
(4)“叽叽喳喳”是什么声音?(2分)
答:是小鸟的声音。(√)
(5)你喜欢燕子吗?为什么?(1分)
答:喜欢,因为燕子美丽。(√)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小草》,回答问题。
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。它不怕风雨,一天比一天长得高。小草虽然渺小,但它给大地带来了生机。
(1)短文描写了什么?(3分)
答:描写了春天小草的生长。(√)
(2)小草有什么特点?(4分)
答:小草嫩绿、不怕风雨、一天比一天长得高。(√)
(3)短文表达了作者怎样的感情?(4分)
答:表达了作者对小草的喜爱和赞美。(√)
(4)用“偷偷地”造句。(2分)
答:小猫偷偷地溜进了厨房。(√)
(5)你觉得小草有什么意义?(2分)
答:小草给大地带来了生机。(√)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他明天要去北京参加比赛。(修改:√)
(2)同学们都夸奖他的画画得好。(修改:√)
(3)老师对我们说,要好好学习。(修改:√)
(4)小猫在院子里追着蝴蝶跑。(修改:√)
(5)春天来了,花儿都开了。(修改:√)
2.句子仿写(10分)
(1)例句:小草偷偷地从土里钻出来。
仿写:√小鸭子摇摇摆摆地走来了。
(2)例句:小鸟在树上唱歌。
仿写:√小学生在操场上做操。
(3)例句:花儿在阳光下开放。
仿写:√星星在夜空中闪烁。
(4)例句:风吹过树梢。
仿写:√风吹过麦田。
(5)例句:雨点落下来。
仿写:√雪花飘下来。
四、习作表达(20分)
请以“一次难忘的经历”为题,写一篇200字的记叙文。引导词:时间(周末)、地点(公园)、人物(我和妈妈)、事件(放风筝)、心情(开心)。
答案:
一、基础知识(30分)
1.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
2.(1)jiào(2)zuò(3)fā(4)zài(5)chóng
3.(1)澈底(2)睛目(3)辨别(4)辩证(5)拔草
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
(二)课外阅读(15分)
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
2.句子仿写(10分)
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
四、习作表达(20分)
(略,按评分标准
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