2026秋季国家管网集团东部原油储运公司高校毕业生招聘考试参考题库（浓缩500题）附答案详解（考试直.docxVIP

2026秋季国家管网集团东部原油储运公司高校毕业生招聘考试参考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、下列情况不可以用通报行文的是（）。

A.县工会拟表彰抢救落水儿童的青年工人

B.某大学拟批评个别学生考试作弊的行为

C.某公司拟发布加强员工管理的几条规定

D.某市安全办公室拟下发全市安全大检查的情况

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。拟表彰抢救落水儿童的青年工人属于表彰先进，可用通报行文；批评个别学生考试作弊的行为属于批评错误，可用通报行文；下发全市安全大检查的情况属于告知重要情况，可用通报行文。而发布加强员工管理的几条规定应使用通知，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，所以某公司拟发布加强员工管理的几条规定不可以用通报行文。

2、一艘船在静水中的速度是每小时8公里，水流速度是每小时2公里，船顺流航行8小时，船行驶了多少公里？

A.64公里

B.68公里

C.72公里

D.76公里

【答案】：A.64公里

【解析】船顺流航行的速度是静水速度加上水流速度，即8+2=10公里每小时。因此，8小时行驶的距离是10*8=80公里。

3、一个长方形的长为10厘米，宽为6厘米，它的周长是多少厘米？

A.16厘米

B.24厘米

C.32厘米

D.40厘米

【答案】：B

【解析】长方形的周长是2倍长加宽的和，即(10厘米+6厘米)*2=24厘米。

4、连接人与自然的中介是（）。

A.地理环境

B.科学技术

C.社会关系

D.生产劳动

【答案】：D

【解析】本题考查连接人与自然的中介。首先理解，人与自然的关系是人类社会发展过程中重要的关系，需要找到一个能起到连接作用的要素。生产劳动是人类最基本的实践活动，人类通过生产劳动，有目的地利用自然、改造自然，把自然界的物质和能量转化为适合人类需要的物质资料。在生产劳动过程中，人类与自然进行物质、能量和信息的交换，从而实现了人与自然的连接。地理环境是人类社会存在和发展的自然前提，但它只是人类生存的外在条件，本身并不能主动连接人与自然，它是客观存在的自然空间和资源基础，无法像生产劳动那样作为连接的中介发挥作用。科学技术是人类认识和改造自然的工具和手段，它是在生产劳动的基础上发展起来的。虽然科学技术能够帮助人类更好地利用和改造自然，但它是建立在生产劳动之上的，不能直接作为连接人与自然的初始中介。社会关系是人们在共同的生产和生活过程中所形成的人与人之间的关系，它主要反映的是人与人之间的联系，而非人与自然的连接。综上，连接人与自然的中介是生产劳动。

5、以下哪一项是传统戏曲的典型代表？

A.歌剧

B.京剧

C.舞蹈

D.滑稽戏

【答案】：B

【解析】京剧是中国传统戏曲的典型代表，具有悠久的历史和独特的艺术风格。

6、构建新发展格局，是应对国际国内形势变化、与时俱进提升我国经济发展水平、塑造竞争新优势而提出的战略决策。这一发展格局是（）。

A.以维护和平稳定为主体，促进国际国内经济复苏

B.以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进

C.以体制机制创新为主体，利用好国际国内两个市场

D.以发展先进制造业为主体，促进产业结构优化升级

【答案】：B

【解析】构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平、塑造国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。国内大循环为主体是因为我国具有超大规模市场优势和内需潜力，把发展的立足点放在国内，能够依托国内强大市场，实现经济持续稳定增长。国内国际双循环相互促进则是强调在立足国内大循环的基础上，充分利用国内国际两个市场两种资源，积极参与国际经济循环，提升我国在全球产业链供应链中的地位和竞争力。而以维护和平稳定为主体，它与经济发展格局的核心内涵关联不大，和平稳定是经济发展的外部环境保障，并非构建新发展格局的主体内容。体制机制创新是推动经济发展的重要动力，但不能将其作为构建新发展格局的主体。体制机制创新可以为国内国际双循环创造良好的制度环境，但不是新发展格局的本质特征。以发展先进制造业为主体，促进产业结构优化升级是推动经济高质量发展的重要举措，但这只是经济发展的一个方面，并不能代表整个新发展格局的内涵。新发展格局强调的是经济循环的畅通和内外联动，不仅仅局限于先进制造业的发展。所以正确答案是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进。

7、以下不属于制定计划应遵循的原则是（）。

A.要调查研究

B.要切实可行

C.要综合分析

D.要简明陈述

【答案】：D

【解析】制定计划需要依据实际情况，调查研究能够让计划制定者充分了解相关背景、现状等信息，为计划的制定提供事实依