2025年初中数学教研活动总结模版(二篇) .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025年初中数学教研活动总结模版

一、活动背景和意义

数学是中学教育的重要学科之一，也是培养学生思维能力、逻辑

推理能力和问题解决能力的核心学科。为了提高初中数学教师的教学

水平和教育质量，我校决定组织一次初中数学教研活动。本次教研活

动的目的是通过交流分享，促进教师之间的相互激励和学习，进一步

提高数学教学质量。

二、活动内容

（一）主题研讨

本次教研活动的主题是“数学思维培养与课堂教学”。根据这一

主题，我们安排了如下的内容：

1.数学思维培养理论研讨：介绍数学思维培养的理论基础和研究

成果，讨论如何在课堂教学中培养学生的数学思维能力。

2.数学课堂教学方法交流：各位老师结合自己的教学实践，分享

自己在数学课堂教学中的一些好的方法和经验，互相学习，共同进

步。

3.常见问题解决讨论：大家将自己在数学教学中遇到的问题进行

分享，大家一起找出解决办法，并进行反思，以便在今后的教学中避

免类似问题的发生。

（二）课堂观摩

为了让教师们更好地了解和掌握最新的数学教学方法和技巧，我

们组织了一场课堂观摩活动。具体安排如下：

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

1.确定观摩课程：选取了几位优秀的数学教师的精彩课堂，邀请

他们进行观摩。

2.观摩课堂录像回放：观摩结束后，我们将录像回放观摩课堂，

在现场进行交流和讨论，共同分析教师的教学方法和课堂管理技巧。

3.教师经验分享：优秀教师将进行经验分享，谈谈自己在教学过

程中的一些心得和体会，让大家受益匪浅。

（三）教学设计竞赛

为了进一步激发教师的教学热情，提高他们的教学设计水平，我

们还举办了一场教学设计竞赛。具体安排如下：

1.确定竞赛题目：提供一些实际教学情境，要求教师设计相应的

教学活动。

2.教学设计展示与评选：教师们在规定的时间内完成教学设计，

并进行展示。评委根据教学设计的创新性、可行性和教学目标的达成

情况进行评选。

3.优秀教学设计分享：优秀教师将分享他们的教学设计和教学过

程，让其他教师学习他们的经验和方法。

三、活动效果与收获

本次初中数学教研活动取得了很好的效果。具体表现在以下几个

方面：

（一）师资交流

通过这次教研活动，各位教师相互交流了自己的教学经验和教学

方法，取得了很好的教学效果。教师们对数学思维培养有了更加深入

的理解，也对数学课堂教学有了新的思考和认识。

（二）教学质量提高

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

通过观摩优秀教师的课堂和参加教学设计竞赛，教师们的教学设

计水平得到了很大的提高。他们在教学中更加注重培养学生的数学思

维能力，设计了更加富有创意和启发性的教学活动，提高了教学质

量。

（三）经验共享

通过优秀教师的经验分享，教师们相互学习了一些成