部编版语文四年级下册-3-天窗-同步练习A卷.docVIP

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部编版语文四年级下册3天窗同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共35分)

1.（2分）填空。

①“鼻”字的读音是________。

②“象”字共有________笔。

③“洗”字的第八笔是________。

⑤?“被”字的部首是________。

2.（1分）比一比再组词。

杯________??谈________??猜________??澡________??场________

怀________??淡________??情________??操________??杨________

3.（5分）连一连。

迷人的??????歌声????????奇幻的??????藤叶

好听的??????风景????????碧绿的??????丝绸

闪烁的??????低语????????明洁的??????竹笋

纤细的??????星星????????鲜嫩的??????云彩

4.（16分）用下列词语造句

①犹豫

②微笑

5.（1分）连一连。

①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。________???????周恩来

②面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。________???????????鲁迅

③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。________???????????司马迁

6.（6分）(2018二上·增城期中)阅读下文，回答问题

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（zhe?zháo）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……

（1）给文段的划线字选择正确的读音

笑着________（zhe?zháo）

（2）文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？找出有关的句子。

（3）“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？

（4）你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。

7.（4分）现代文阅读

________

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”

爷爷看我______________不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到______________应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

你可以从‘煮’语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去。你（）能体会文章的情感，_______可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

（1）写出下列词语的近义词。

诵读FORMTEXT1????疑惑FORMTEXT2

（2）结合上下文解释词语。

豁然开朗：FORMTEXT1

得心应手：FORMTEXT2

（3）在文中的括号中填上恰当的关联词或文字。

（4）结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。

（5）给文章加个题目写在文前的横线上。

参考答案

一、积累运用(共7题；共35分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

考点：

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

答案：7-4、

答案：7-5、

考点：

解析：