考点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节练习试题（含解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、选用大空隙结构渗水材料铺装的路面具有良好的透水性能，可使雨水渗入地下，补充土壤水和地下水，能缓解城市热岛效应，也能有效吸收车辆行驶时产生的噪声。同时路面呈微小凹凸且不积水，可较好地防滑和防反光。下列说法正确的是（）

A．通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容较小的特性有关

B．减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进行的

C．路面反光是因为发生了漫反射

D．路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的

2、假如一切物体间的摩擦力突然全部消失，下列现象中不可能发生的是（）

A．静止在水平路面上的汽车无法启动

B．微风能吹动铁轨上的火车

C．手无法握笔写字

D．人轻轻一跳就可以离开地球

3、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：

①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（）

A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤

4、如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（）

A．木块没有受到小车对它的摩擦力

B．小车运动速度越大，其惯性也越大

C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒

5、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现猜想与实验结果不相符合的是（）

A．使物体间的接触面变小，摩擦力就变大

B．使物体对接触面的压力变大，滑动摩擦力就变大

C．使接触面变光滑，摩擦力就变小

D．把滑动变成滚动，摩擦力就变小

6、摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（）

A．人无法行走 B．老师仍能用粉笔在黑板上写字

C．火柴难以划燃 D．自行车刹车失灵

7、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示，当我们骑自行车在水平路面匀速前进时，以下说法正确的是（）

A．自行车受到的动力大于阻力

B．车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C．车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等

D．当停止蹬车时，自行车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

8、如图是“竹提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，以下说法不正确的是()

A．米对竹筷有压力 B．米压的越紧摩擦力不变

C．手上有油时会更容易捏住 D．杯中倒水后会更不容易掉下

9、如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（）

A．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B．乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力

C．地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D．乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力

10、如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力，则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中，可能正确的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图为两部同向行驶的汽车发生“追尾”事故现场。汽车B刹车后由于继续向前行驶，并撞到汽车A，此时对汽车A中的司机起保护作用的是（安全气囊/汽车头枕），为减少交通事故，请你为司机师傅提出一条合理化建议：。

2、水平桌面上的不倒翁处于如图所示状态，画出此时它所受重力的示意图（O点为重心）。因为重力方向总是的，所以此不倒翁（选填“能”或“不能”）静止在图示的位置。

3、F1、F2是作用在同一直线上的两个力，它们的合力方向水平向右，大小为40N，已知F1的大小为50N。则F2的大小可能是。

4、如图所示的测力计的分度值是N，该测力计的示数是