湖南省永州市2020-2021年五年级下册语文课内阅读专项练习十一B卷.docVIP

湖南省永州市2020-2021年五年级下册语文课内阅读专项练习十一B卷.doc

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湖南省永州市2020-2021年五年级下册语文课内阅读专项练习(十一)B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、阅读理解(共4题;共51分)

1.(22分)阅读练习

雷锋日记一则

1961年10月15日???晴

今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了_____”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的_____细小的_____平凡的工作_____少说漂亮话_____

(1)选择合适的搭配

洗???被子

打扫???卫生

补???菜

(2)加上标点。

谁把我的被子换走了________

今后还应该多做一些日常的________细小的________平凡的工作________少说漂亮话________

(3)写出下面词语的反义词:

平凡—________???细小—________???快活—________???干净—________

(4)联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄:________。

漂亮话:________。

(5)雷锋利用休息时间为战友做了________、________、________、________等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:________。

(6)我要向雷锋叔叔学习________。

2.(10分)阅读短文,回答问题。

放飞一只蝴蝶

一个秋晨,我到学校办公室刚坐下,便有人通知说我们班教室里有两块窗玻璃在昨晚刮风时被打碎了。我马上意识到这件事在这个管理甚严的学校里意味着什么。

中午,我找来昨天的值日生朱兰。她怯怯地说:“昨晚放学时,教室里有两只蝴蝶,赶来赶去,总有一只飞不出教室。我只好开着一扇窗户,好让外面的飞进来,或者里面的飞出去,让它们结伴去玩。想不到大风打破了玻璃……”小女孩儿几乎落泪,嗫嚅着说愿意赔这两块玻璃。

我一直无语,然后摸了摸她的头,说:“不用了,去玩吧。”

后来我去了财务室:“请在我下个月的工资中扣两块玻璃的钱。”

这是一笔我很乐意付的钱。

(1)朱兰为什么做完值日后要开着一扇窗户?

(2)“我”为什么很乐意付这笔钱?

3.(12分)阅读下文,回答问题

一流风景胜地--漓江

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

(1)给下面的字选择恰当的意思

犹如________:①如同;②还

陶醉________:①喝酒过多神志不清。②沉迷,过分地爱好。

(2)根据意思在文中找出相应的词语,。

①全世界一致认为。________

②东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。________

(3)找出描写水中倒影的语句。

(4)细读短文,填空。

①桂林山水以________四绝闻名中外。

②“漓江景色之奇”主要指________。

(5)给短文的主要内容选择正确答案________

①描述了桂林山水的美丽景色。

②描述了桂林山水的“四绝”。

③描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

4.(7分)功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时,轰动了整个画界。

那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’”。

(1)“功夫不负有心人”中的“功夫”指________。“有心人”在课文中指________。

(2)?用一

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