期中集训营四年级上册科学-第一单元-声音-课堂检测资料-教科版含答案老头.docVIP

期中集训营四年级上册科学-第一单元-声音-课堂检测资料-教科版含答案老头.doc

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【期中集训营】四年级上册第一单元课堂检测资料

1.1?听听声音?

一、填空题〔每空5分,共20分〕

1.听听周围的声音,我知道钢琴声、发动机声是〔?????????〕发出的声音;风声、流水声是〔??????〕的声音。〔选填:自然界或人类生产生活〕

2.声音可以从〔????〕、低、强、〔????〕等方面描述。

二、判断题〔每题5分,共15分〕

1.世界上的声音只有一种。〔?????〕

2.只有我们人类才能发出各种各样的声音。〔????〕

3.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近及远,声音大小没有变化。〔?????〕

三、选择题。〔每题5分,共15分〕

1.下面描述声音的词语中,有误的一组是〔???〕

A.高、低???????B.强、弱?????C.嘈杂、漂亮

2.下面音符中,音调最高的是〔???〕

3.〔???〕不是自然界的声音。

答案

一、填空题〔每空5分,共25分〕

1.人类生产生活、自然界2.高、弱

二、判断题〔每空5分,共15分〕

1.×2.×3.×

三、选择题〔每空5分,共15分〕

1.C?2.C?3.B?

1.2?声音是怎样产生的?

一、填空〔每题5分,共20分〕

1.声音是由物体的〔???〕产生的。

2.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有〔????〕。

3.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是〔?????〕。

4.笛子发出的声音是由〔???〕振动引起的。

二、判断题〔每题5分,共25分〕

1.只要有物体振动,我们就能听到声音。(????)

2.挤压橡皮筋,橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有变化。(?????)

生声音。(?????)

4.物体振动会发出声音,停止振动就不会发出声音。(?????)

5.吹笛子时,用手按住不同的笛孔,会产生不同的声音。(?????)

三、选择题。〔每题5分,共20分〕

1.用手抓住击打后的音叉,音叉会(?????)。

2.溪水潺潺,溪水的声音是由(?????)。

3.在停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止〞,这是因为〔???〕

B人的错觉

C.撞击虽然停止,但大钟仍然在振动

4.将敲响的锣面用手一按,响声就立即消失了,这是因为〔???〕。

答案

一、填空〔每题5分,共20分〕

二、判断题〔每空5分,共25分〕

1.×2.×3.√4.√5.√

三、选择题〔每空5分,共20分〕

1.3?声音是怎样传播的?

一、填空题〔每空5分,共20分〕

1.声音能在〔????〕、〔????〕、〔????〕中传播。

放音乐音乐盒用塑料袋包好放入水中,依然可以听到音乐盒发出的声音,说明声音可以在〔????〕中传播。

二、判断题〔每空5分,共20分〕

1.航天员在太空,需要借助无线通讯设备才能听到对方的说话声。〔???〕

2.声音在传播过程中会逐渐减弱。〔????〕

3.声音是以直线的形式传播的。〔????〕

4.声音不能引起周围物质的振动。〔????〕

三、选择题〔每题5分,共35分〕

1.用棉线和纸杯制作的“土〞。声音主要是通过〔??〕从话筒传到听筒的。

2.雷雨天,我们听到的雷声是由〔??〕传到我们的耳朵中的。

3.月球上,人们不能直接听到对方的说话声,是因为〔?〕

A.月球上没有空气????????

C.月球上没有无线通讯设备。

4.我们从能听到上课铃声响了这件事中,可知声音是(?????)传播的。

5.声音在(?????)中的传播能力最正确。

6.声音传播要借助它周围的物质,(?????)中不能传声。

7.地震时不幸被困废墟,人向外界求救的一-种好方法是敲击钢管。这种方法利用了钢管()

性能好的特性。.

一、?填空题〔每空5分,共20分〕

1.?固体、气体、液体2.水

二、判断题〔每空5分,共20分〕

1.√?2.√?3.×?4.×?

三、选择题〔每题5分,共35分〕

1.4?我们是怎样听到声音的?

一、填空题〔每空5分,共25分〕

1.耳朵的结构可以分为〔???〕、〔???〕、和〔???〕三局部。

2.中耳局部包含有一个薄薄的半透明的膜叫做〔???〕,与它相连的、像骨头一样的东西叫〔???〕。

二、连线题〔每空5分,共30分〕

鼓膜????????收集声音

外耳道??????把声音信号报告给大脑

耳蜗.????????把振动变成大脑能接受的信号

听觉神经????传递振动

耳郭????????传送声波

听小骨??????产生振动

三、选择题〔每空5分,共20分〕

1.下面保护我们听力的方法中,错误的选项是〔???〕。

A.远离噪声?????

B.控制物体发声?????

2.我们把手放在耳郭后面,是为了〔???〕。

A.收集声音听得更清楚??

B.控制声音进入耳朵??

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