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高中政治课堂中辨析式教学与道德情感教育实践研究论文

摘要：本文以高中政治课堂为研究对象，探讨辨析式教学与道德情感教育实践的有效结合，旨在提升学生的政治素养和道德情感水平。通过对现有教学方法的反思，提出了两个关键问题，并分析了每个问题的具体内容，以期为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治课堂；辨析式教学；道德情感教育；实践研究

一、问题的提出

（一）1.高中政治课堂中辨析式教学的应用不足

在我国高中政治课堂中，辨析式教学的应用尚存在一定的不足。首先，教师在课堂教学中，往往过于注重知识点的传授，而忽略了学生思维能力的培养。辨析式教学强调学生在课堂中的主体地位，通过引导学生对问题进行深入分