原创力文档;;说一说，图中你看到了什么？;1;2;3;;5;6;7;8;9;10;怎样数数才能又对又快呢？;怎样才能记住自己数数的结果呢？;1;你还会读吗？;还可以怎么排？;游戏;智慧老人;教室里藏着哪些数呢？;通过刚才数一数的活动，你有哪些收获呢？;【例题1】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“＋、－”两种运算符号，使其结果等于10
;;说一说，图中你看到了什么？;1;2;3;;5;6;7;8;9;10;怎样数数才能又对又快呢？;怎样才能记住自己数数的结果呢？;1;你还会读吗？;还可以怎么排？;游戏;智慧老人;教室里藏着哪些数呢？;通过刚才数一数的活动，你有哪些收获呢？;【例题1】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“＋、－”两种运算符号，使其结果等于10
文档评论（0）