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初中生物学期期末综合测试题库

前言

生物学是一门探索生命奥秘、揭示生命规律的科学。通过一个学期的学习，我们从微观的细胞世界走到宏观的生态系统，了解了生物体的结构与功能、生命活动的基本规律以及生物与环境之间的密切联系。这份综合测试题库，正是对这些知识的一次全面检验。请同学们在独立思考的基础上完成，以真实反映自己的学习成果，并针对薄弱环节进行重点复习。

第一部分：生物体的结构层次

一、选择题

1.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体和染色用的液体分别是（）

A.清水、稀碘液

B.生理盐水、稀碘液

C.清水、酒精

D.生理盐水、酒精

2.下列关于细胞分裂的描述，错误的是（）

A.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础

B.细胞分裂过程中，遗传物质先进行复制

C.动物细胞分裂末期在细胞中央形成新的细胞壁

D.细胞分裂使细胞数目增多

3.下列各项中，属于器官的是（）

A.一块洋葱表皮

B.一个草履虫

C.番茄的果肉

D.人的心脏

二、填空题

1.除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是________。

2.人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→________→器官→________→人体。

3.植物细胞特有的能量转换器是________，它能将光能转化为化学能储存在有机物中。

三、简答题

1.简要说明动物细胞和植物细胞在结构上的主要区别。

第二部分：生物与环境

一、选择题

1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一现象的主要非生物因素是（）

A.阳光

B.水

C.温度

D.空气

2.在一个生态系统中，下列哪项不属于生产者（）

A.绿色植物

B.蓝藻

C.真菌

D.光合细菌

3.下列哪项不属于生态系统的组成成分（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.食物链和食物网

二、填空题

1.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做________。

2.生态系统中的物质和能量是沿着________和________流动的。

3.生物在适应环境的同时，也能________和________环境。

三、分析说明题

1.某草原生态系统中，生活着草、兔、狐等生物。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）写出该生态系统中一条可能的食物链。

（2）若狐的数量大量减少，短期内兔的数量会发生怎样的变化？这说明了生态系统具有什么能力？

第三部分：生物圈中的绿色植物

一、选择题

1.种子萌发过程中，首先突破种皮的结构是（）

A.胚芽

B.胚轴

C.胚根

D.子叶

2.植物进行光合作用的主要器官是（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

3.下列哪项不是蒸腾作用对植物自身生活的意义（）

A.促进根对水分的吸收

B.促进水和无机盐在植物体内的运输

C.提高大气湿度，增加降水

D.降低叶片表面温度，避免灼伤

二、填空题

1.绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的________来源。

2.光合作用的原料是________和________，产物是有机物和________。

3.一朵花中，最重要的结构是________和________，它们与果实和种子的形成有关。

三、实验探究题

1.某同学设计了一个实验，探究“光是光合作用的必要条件”。他选择了生长状况相似的天竺葵叶片，一部分遮光，一部分不遮光，然后放在阳光下照射一段时间。请回答：

（1）实验前，为什么要将天竺葵放在黑暗处一昼夜？

（2）用什么试剂来检验叶片是否产生了淀粉？预期的实验现象是什么？

第四部分：生物圈中的人

一、选择题

1.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

2.血液中具有运输氧气功能的细胞是（）

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血浆

3.人体呼吸系统的主要器官是（）

A.鼻腔

B.咽

C.气管

D.肺

二、填空题

1.人体的呼吸系统由呼吸道和________组成。

2.肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是________。

3.神经系统结构和功能的基本单位是________。

三、简答题

1.简述人体血液循环的大致途径（体循环和肺循环的简要过程）。

第五部分：动物的运动和行为

一、选择题

1.下列哪项不属于动物的先天性行为（）

A.蜘蛛结网

B.蜜蜂采蜜

C.老马识途

D.母鸡孵卵

2.运动系统的组成不包括（）

A.骨

B.关节

C.肌肉

D.神经

二、填空题

1.动物的行为多种多样，