2.2声音的特性2023-2024学年人教版物理八年级上册.docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于重庆
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2.2声音的特性2023-2024学年人教版物理八年级上册.docx

声音的特性

一、单选题

1.用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质.“引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”与“低”指的是(????)

A.音调高低 B.音色好坏 C.响度大小 D.振动的快慢

2.下列关于声音的说法正确的是()

A.只要物体振动,我们就能听到声音

B.声音可以在真空中传播

C.一切发声的物体都在振动

D.人们根据音调来辨别不同乐器的声音

3.如图探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是()

A.手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量

B.将发声的音叉与面颊接触,有麻的感觉

C.响铃时,不断抽出瓶内的空气

D.敲鼓时,用大小不同的力

4.如图所示,小明同学正在弹奏吉他.下列说法错误的是()

A.吉他通过弦的振动发声

B.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调

C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关

D.吉他振动的弦较长时,振动快,频率高,音调高

5.关于声现象,下列说法正确的是()

A.只要物体在振动,我们就能听到声音

B.声音不能在真空中传播

C.声音在空气中传播速度最大

D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别

6.“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,实际上是指声音的音调。下列因素中,主要影响五音高低的是()

A.振动的频率 B.发声体的材料 C.距声源的远近 D.声源的振幅

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