初中物理教学中科学探究与科学实验的对比应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中物理教学中科学探究与科学实验的对比应用研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

物理学科作为自然科学的基础分支，其本质在于对自然现象的理性探索与实证检验，而初中阶段正是学生科学思维与探究能力形成的关键启蒙期。当

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