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学校三好学生主要事迹（精选14篇）

学校三好学生主要事迹（精选14篇）

学校三好学生主要事迹篇1

杨丽同学，今年13岁，是铜仁市松桃县石梁中学七(1)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，疼惜公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

杨丽同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的小大人，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课认真听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了挂念学困生解答疑难，他总是百问不厌、急躁细致地讲解。在他的热忱挂念下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关怀班级、疼惜公物

杨丽同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。所以被同学们誉为班级的小雷锋。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来，杨丽同学总以做最好的自己作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严峻?认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习方案，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为学习标兵三好学生。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面进展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，精彩的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于三好学生的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

学校三好学生主要事迹篇2

我叫刘强。我在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，疼惜公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。三好学生的标准是德智体全面进展,始终以来这都是我努力的方向和目标。在学校的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面生疏自己、提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活状况：

一、品学兼优，独立自强

我生长在单亲家庭，从小父母离异，父亲常年在外打工，我只能和爷爷奶奶在一起生活。生活的艰辛，亲情的缺失磨炼了我的意志。每天早上，我早早的起床，挂念年迈的奶奶烧火做饭，整理家务，放学后，把书包一扔，我就抓紧去帮爷爷奶奶干点力所能及的事。我深知老人的不易，爷爷奶奶是我最亲的人，我不能让他们操劳，我要孝顺他们，奶奶不愿让我干活，经常督促我学习。我总是执拗地边干活边告知她，我不会影响学习的。

年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫。俞良弼的小诗时时警醒我要勤奋求知，每天晚饭后，坐在书桌前，我拿起我心爱的书本，在知识的百花园中，我像一只贪欲的蜜蜂疯狂地吮吸着知识的琼浆。在学校，我乐观地与同学细心探讨，办公室向老师虚心求教。永不言弃的精神，诚恳、严谨的态度使我的学习成绩始终在全班级中名列前茅，成绩始终稳定在班级前两名。

或许是我这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

我具有很强的