教科版科学六年级上册第一单元-微小世界测试卷解析版.docVIP

第一单元微小世界单元复习〔试题〕－2021－2022学年六年级上册教科版〔含答案〕

一、选择题

1.在显微镜下，我们观察到了如下图的一种微小生物，这是〔〕。

A.新月虫 B.衣藻 C.钟形虫

【答案】B

【解析】

【详解】显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。在显微镜下，我们观察到了如下图的一种微小生物，这是衣藻，是水中常见的微生物。

2.以下生物中不属于微生物的是〔〕。

A.草履虫 B.蚂蚁 C.船形硅藻 D.变形虫

【答案】B

【解析】

【详解】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活、生产、环境有着密切的关系，如草履虫，船型硅藻，变形虫等。蚂蚁属于昆虫，不是微生物。

3.扫描隧道显微镜最大能放大〔〕倍。

A.几百万 B.几千万 C.几亿

【答案】C

【解析】

【详解】显微镜是由两个凸透镜组合在一起制成的,可以把物体图象放得更大。光学显微镜放大倍数较小,电子显微镜可放大200万倍,扫描隧道显微镜可放大3亿倍。

4.以下物体不具有放大镜功能的是〔〕。

A.装上水的透明塑料袋 B.没装水的透明塑料袋

C.透明的玻璃球 D.水珠

【答案】B

【解析】

【详解】放大镜的特点是中间厚、边缘薄、透明或半透明。装上水的透明塑料袋、透明的玻璃球、水珠都类似于放大镜的功能。用没装水的透明塑料袋看物体那么没有放大的功能。

【点睛】放大镜镜片的特点是透明和中间较厚、边缘薄。

5.放大镜和显微镜能将物体的〔〕放大，使我们能看到物体的更多细节。

A.大小 B.图像 C.体积

【答案】B

【解析】

【详解】在放大镜和显微镜没有创造之前，人们只能用眼、耳、鼻、手、舌五种感觉器官探知世界，放大镜和显微镜的创造让我们看到了微生物和细胞。放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们能看到物体的更多细节。

6.照相机的镜头相当于眼睛的〔〕。

A.瞳孔 B.晶状体 C.视网膜 D.视神经

【答案】B

【解析】

【详解】凸透镜中间厚、边缘薄，可以放大物体。在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性。照相机的镜头相当于晶状体。

7.有关显微技术的开展历史过程正确的选项是〔〕。

A.放大镜—显微镜—电子显微镜—扫描隧道显微镜

B.放大镜—电子显微镜一显微镜一扫描隧道显微镜

C.放大镜—扫描隧道显微镜一显微镜—电子显微镜

【答案】A

【解析】

【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。显微技术的开展历史是放大镜—显微镜—电子显微镜—扫描隧道显微镜。

8.使馒头、面包内部蓬松多孔的微生物是〔〕。

A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌

【答案】C

【解析】

【详解】我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。如做馒头或面包时，经常要用到干酵母菌。酵母菌使面发酵产生二氧化碳。

9.创造了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是〔〕。

A.牛顿 B.列文虎克 C.达尔文

【答案】B

【解析】

【详解】生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。

10.各种霉菌生长和繁殖的最正确时机是空气〔〕时。

A.高温、枯燥 B.温暖、潮湿 C.阴冷、潮湿

【答案】B

【解析】

【详解】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。霉菌生长得快的条件:(1)温暖、潮湿(或潮湿、高温);(2)没有光的环境里。

二、填空题

11.我们可以利用________培养微小生物

【答案】干草

【解析】

【分析】可以利用干草和池塘水培养微生物，培养的时候应尽量减少光的照射。

【详解】微生物可以用干草来培养。把干草放入水中，采集水样进行收集。

12.荷兰生物学家____________制成了世界上最早的可放大进300倍的显微镜，并发现了微生物。

【答案】列文虎克

【解析】

【详解】显微镜的创造把人类带入了一个微观世界。荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的显微镜，第一次看到了血液在毛细血管里的流动。并发现了微生物。

13.显微镜的目镜：12×，物镜：16×，这台显微镜的放大倍数是〔〕倍。

【答案】192

【解析】

【详解】显微镜由目镜、镜筒、调节螺旋、物镜、转换器、载物台、反光镜等组成，显微镜具有放大作用。显微镜的放大