石膏头像五官训练教学设计.pdfVIP

大卫美术教育视觉课程2.0【教学设计】

教案：I-IK（7-10）-L4L5

课程级别：I-IK（7-10）-L4L5编写：

教案名称：石膏头像五官训练：4

一、本节课创作内容分析：

该作品用绘画的形式，利用观察表现方法完成一幅石膏头像——海盗的写生作品。

材料：4开素描纸、铅笔、橡皮

二、教学目标：

知识点名称掌握要求

知识点：1、造型准确具体2、能准确地表现出对象的基识别掌握理解运用

本特征和精神面貌√

评赏：能对自己画面中石膏头像的五官的塑造进行评讲。

三、课题内作品的识别和描述：

无

四、词汇解读：

无

五、级别要求：

1、造型准确具体2、能准确地表现出对象的基本特征和精神面貌

1、带领学生观察石膏头像不同角度的五官的区别，讲解五官的结构特征。

2、通过整体观察法反复推敲五官的位置特征，分析特点（大小，比例，具置）

要求的解决办3、强化石膏头像五官的明暗关系，使视觉突出。

法：4、通过素材,分析五官的进深，细节的虚实关系。

7、局部示范五官

6、强调石膏头像的作画步骤

六、作品干预强制要求：

（此项目主要填写在执行教学过程中必须按要求操作的事项，如颜色的使用，纸张大小使用等）

1、注意五官的形体结构要准确，突出特点；

2、注意五官的明暗与整体的明暗要有变化。

3、注意石膏头像明暗要清晰，过度的要柔和。

4、保持画面整洁与完整

七、教学过程

序号流程内容授课解说

1预热带领学生认识石膏头像（海盗）的简单背景故事活跃上课气氛，但是时间控

DavidArtEducationVisualArtCurriculumStandard2.0[TeachingDesign]

sonntag:I-IK(7-10)-L4L5

CourseLevel:I-IK(7-10)-L4L5writingteacher:

sonnname:sterheadfacialfeaturestrainin