全国硕士研究生入学统一考试护理综合考试大纲.docVIP

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全国硕士硕士入学统一考试护理综合考试大纲

目录

TOC\o1-3\h\z\uHYPERLINK\l_TocI考查目标 2

HYPERLINK\l_TocII考试形式和试卷结构?2

HYPERLINK\l_Toc"III考查内容?2

I考查目标

护理综合考试科目包含:护理学基础、内科护理学及外科护理学。考试比例:护理学

基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%。

护理学导论考查目标包含护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学重要考核的内容包含满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。

内科护理学考查目标重要包含内科常见疾病的病因、发病机制、临床体现、诊疗要点、治疗要点、护理诊疗/问题、护理方法、健康指导、预后等知识,运用护理程序对内科病人进行整体护理的能力,以及内科常见诊疗技术、护理技术操作、危重病情监护技术和重要抢救技术等临床技能的掌握情况。

外科护理学考查目标是外科常见疾病的概念、病因病理、临床体现及诊治方法,运用护理程序护理外科常见疾病病人,予以相应的健康指导,并在护理的过程中,体现以人为中心,提供个体化的整体护理。

II考试形式和试卷结构

试卷满分及考试时间

试卷满分为300分,考试时间180分钟。

答题方式

闭卷、笔试。

试卷内容与题型结构

单项选择题(120题,每小题1.5分,共180分)

多项选择题(60题,每小题2分,共120分)

III考查内容

一、护理学基础

(一)护理学导论

1.护理学基本概念

(1)人、环境、健康、护理的概念及相互关系。

(2)整体护理的概念。

(3)专业护士的角色。

2.护理程序

(1)护理程序的概念、环节。

(2)护理诊疗的定义、分类、陈说方式。

(3)护理目标的陈说方式。

3.护患关系与沟通

(1)沟通的概念、要素。

(2)常用的沟通技巧。

(3)不恰当的沟通方式。

4.护理学相关理论

(1)通常系统论。

(2)人类基本需要层次论。

(3)成长与发展的理论。

(4)应激与适应。

5.护理理论

(1)Orem自理理论。

(2)Roy适应模式。

(二)基础护理学

1.医院环境

(1)环境因素对健康的影响。

(2)医院环境的调控。

2.舒适与安全

(1)各种卧位。

(2)运送患者法。

(3)医院常见的不安全因素及防范。

3.清洁卫生

(1)口腔护理。

(2)皮肤护理。

4.防止与控制医院感染

(1)医院感染:概念、分类、防控。

(2)清洁、消毒、灭菌:概念、方法。

(3)无菌技术:概念、操作原则、操作方法。

(4)隔离技术:概念、原则、种类。

5.生命体征

(1)体温:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。

(2)血压:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。

(3)脉搏:生理变化及异常、测量与记录。

(4)呼吸:生理变化及异常、测量与记录。

6.冷热疗法

(1)冷疗法:概念、因素、方法。

(2)热疗法:概念、因素、方法。

7.饮食与营养

(1)人体对营养的需要。

(2)医院饮食:基本饮食、治疗饮食、实验饮食。

(3)特殊饮食:管喂饮食、要素饮食。

8.排泄

(1)排尿护理:影响正常排尿的因素、排尿活动的观测、排尿异常的体现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理。

(2)排便护理:影响正常排便的因素、排便活动的观测、排便异常的护理、灌肠法。

9.給药

(1)概述:給药的目标、药物的基本知识、药物的保管;給药原则;影响药物疗效的因素。

(2)口服給药法。

(3)吸入給药法:氧气雾化吸入法、超声波雾化吸入法。

(4)注射給药法:注射原则、各种注射法的操作方法、药物过敏实验成果的判断方法、青霉素过敏反映的防止、临床体现及处治原则。

10.静脉输液与输血

(1)静脉输液:适应证、目标、常用溶液的种类、输液部位与方法、各种故障的解决、输液反映与防治。

(2)静脉输血:血液制品的种类;输血的目标、原则、适应证、禁忌证、方法、输血反映与防治。

11.危重患者的抢救与护理

(1)心肺复苏:概念、心脏骤停的因素、心脏骤停的体现及其诊疗、心肺复苏的过程及重要内容。

(2)氧气吸入法:缺氧的分类;氧疗法的适应证、操作要点、并发症及防止。

(3)吸痰法:注意事项、操作要点。

(4)洗胃法:常用洗胃溶液、适应证、禁忌证、操作要点、注意事项。

12.临终护理

(1)临终关心的概念。

(2)临终患者各阶段的心理、生理反映及护理。

(3)濒死患者的临床体现及死亡的诊疗。

(4)临终患者家眷的护理。

(5)死亡后的护理。

13.医疗和护理文件记录

(1)医疗和护理文件记录的原则。

(2)体温单的绘制。

(3)医嘱的种类及解决。

二、内科护理学

(一)绪论

1.

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