人教高中生物教案细胞的衰老和凋亡2.docxVIP

人教高中生物教案细胞的衰老和凋亡2.docx

学必求其心得，业必贵于专精

第六章细胞的生命历程

第三节细胞的衰老和凋亡

一、教学目标

1.描述细胞衰老的特征。

2。简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

3。探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况。

4。进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析.

二、教学重点和难点

1.教学重点

（1）个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征.

（2）细胞凋亡的含义。

2.教学难点

细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。

三、教学方法学生阅读指导法，探讨法,讲述法

四、课时安排1课时

五、教学过程

〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思考讨论回答,教师提示。

〖提示〗

1。人体的衰老特征：白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花,行动迟缓,记忆力减退等。

2.老年人体内还会有幼嫩的细胞,如精原细胞仍能增殖产生精子,造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞；年轻人体内也有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞，最后细胞凋亡、脱落。

3.人体衰老与细胞衰老并不是一回事。人体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

〖板书〗一、人体衰老与细胞衰老的关系

1。单细胞生物体：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；