综合解析鲁科版八年级物理下册-第七章压强综合测评试卷.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）

A．用手托起一本八年级物理书需用力25N

B．一本八年级物理书平放在桌面，对桌面的压强约为50Pa

C．用手托起一个鸡蛋的力大约是1N

D．宝安的大气压约为1.5×108Pa

2、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等，则甲、乙烧杯底部所受到的液体压强P甲、p乙大小的关系为(）

A．p甲p乙 B．p甲p乙

C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断

3、下列情景中，没有利用大气压强的是（）

A．杯中水不流出

B．用吸管吸饮料

C．用吸盘吊起玻璃板

D．堤坝上窄下宽

4、如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。若在容器的左侧装入酒精，在容器的右侧装入等高度的水，则橡皮膜（ρ水ρ酒）（）

A．向右侧凸起 B．向左侧凸起

C．保持相平，没有凸起 D．无法判断向哪侧凸起

5、物理学中，常用一些图象来表示一些物理量间的变化关系，下列图象表示正确的是（）

A．物体处于静止状态

B．物体在水中所受压强与深度的关系

C．水的质量与体积的关系

D．物体所受重力与物体质量的关系

6、以下实验或现象中运用了相同物理知识的是（）

①用吸管吸饮料

②热气球升空

③向硬币上方水平吹气，硬币跳到小盘内

④飞机起飞，机翼受到升力

⑤撤去酒精灯，被封口的易拉罐变瘪了

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

7、如图所示，是我们常见的图像，这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（）

A．压强大小与压力大小的关系 B．同一物体的密度与质量的关系

C．物体所受重力与质量的关系 D．匀速运动的速度与时间的关系

8、如图甲，静止时U形管两侧液面相平。若要出现图乙的情景，下列方法可行的是（）

A．从左管抽气 B．向右管打气

C．沿左管口水平方向吹气 D．沿右管口水平方向吹气

9、如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），则（）

A．未放上物体M时，圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa

B．容器B内水的体积为0.08m3

C．物体M的密度为2.5×103kg/m3

D．物体M未放入容器B时，容器B底部受到的水的压强为4×104Pa

10、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、生活中处处有物理知识：草坪式浴室防滑垫的正反面如图所示，其正面做成仿草坪式，目的是为了增大；反面的许多小吸盘在大气压的作用下，使垫紧贴在地面上，这样是通过的方法来增大摩擦。农民用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以减小。

2、“清风不识字，何故乱翻书”描述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，压强变的缘故；平原地区的游客到云南香格里拉旅游容易出现“高原反应”，其主要原因是香格里拉大气压强比平原地区（选填“大”或“小”）而导致的缺氧反应。

3、如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会（选填“上升”或“下降”）．