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2025年社工人员职业能力测试模拟及答案

1.单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）

1.社会工作者在初次访谈中，发现服务对象反复回避核心问题，此时最恰当的做法是（）

A.直接指出其回避行为

B.立即转介给心理咨询师

C.使用开放式提问鼓励表达

D.结束访谈并记录“不配合”

答案：C

解析：开放式提问可降低防御，为后续深入建立安全氛围。

2.根据《社会工作伦理守则》，当服务对象赠与价值200元的购物卡时，社工应（）

A.接受并登记备案

B.礼貌拒绝并解释原则

C.转交机构统一处理

D.折价现金退还

答案：B

解析：避免利益冲突是维护专业信任的核心。

3.社区老年人抑郁筛查量表（GDS-15）中，提示需进一步评估的分值临界线为（）

A.≥3分

B.≥5分

C.≥8分

D.≥10分

答案：B

解析：≥5分表明存在轻度以上抑郁风险。

4.在“优势视角”理论框架下，社工对流浪青年的介入第一步应是（）

A.评估其缺陷与不足

B.寻找可激活的资源与天赋

C.制定矫正计划

D.提供临时住宿

答案：B

解析：优势视角强调先识别个人与环境中的正向资源。

5.关于“危机干预六步法”，顺序正确的是（）

A.确定问题→确保安全→给予支持→提出应对→制定计划→得到承诺

B.确保安全→确定问题→给予支持→提出应对→得到承诺→制定计划

C.确定问题→给予支持→确保安全→提出应对→制定计划→得到承诺

D.给予支持→确定问题→确保安全→制定计划→提出应对→得到承诺

答案：A

解析：危机干预需先厘清问题，再确保即时安全。

6.社工在小组工作中发现一位成员持续垄断发言，此时最合适的干预技巧是（）

A.私下劝其退出

B.设置“限时发言”规则并示范

C.忽略该行为避免冲突

D.公开批评其不尊重他人

答案：B

解析：通过结构化规则保障小组动力平衡。

7.根据埃里克森心理社会发展理论，青少年阶段的核心冲突是（）

A.勤奋对自卑

B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.主动对内疚

答案：B

解析：青少年需整合自我认同与社会角色。

8.社工撰写项目书时，逻辑框架中“验证指标”应满足（）

A.定性描述即可

B.可量化、可检测、来源明确

C.由资助方单方决定

D.仅写最终成效

答案：B

解析：验证指标需具备可测量性，便于中期与终期评估。

9.在残障融合社区倡导中，最有效的沟通策略是（）

A.强调残障者可怜处境以博取同情

B.使用“身体障碍”替代“残疾”一词

C.邀请残障者本人讲述真实体验

D.仅展示成功个案

答案：C

解析：让当事人发声可减少刻板印象，增强倡导可信度。

10.社会工作者个人处于急性焦虑状态时，首要的自我保护措施是（）

A.立即请假停止工作

B.使用机构督导资源

C.自行服用镇静药物

D.加班以转移注意力

答案：B

解析：督导可提供专业支持与情绪容器。

11.采用“单案实验设计”评估个案干预效果，最常用的图形分析方法是（）

A.散点图

B.直方图

C.折线图

D.箱型图

答案：C

解析：折线图可清晰呈现基线期与介入期数据变化趋势。

12.社区动员的“门槛理论”指出，居民参与率突破哪一比例后，后续动员成本显著下降（）

A.3%

B.5%

C.10%

D.15%

答案：B

解析：5%被视为“早期采用者”与“早期多数”的临界点。

13.关于儿童保护强制报告，下列说法正确的是（）

A.仅社工有报告义务

B.报告前需征得监护人同意

C.机构主管可否决报告

D.有合理怀疑即应报告

答案：D

解析：强制报告制度强调“安全优先”，无需监护人同意。

14.在“叙事治疗”中，将问题拟人化的主要目的是（）

A.增加趣味性

B.降低服务对象羞耻感

C.便于记录故事

D.强调社工权威

答案：B

解析：外化问题可帮助个体与问题分离，减少自我污名。

15.社工为外来女工开展“职场性别平等”小组，招募时贴出海报“遭遇性骚扰的你快来加入”，此做法违背了（）

A.自愿参与原则

B.无伤害原则

C.价值中立原则

D.差异补偿原则

答案：B

解析：标签化表述可能造成二次伤害。

16.使用“社区地图”工具时，第一步应为（）

A.标注政府资源

B.