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研究生考试：政治高频考点总结

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

马克思主义基本原理概论

1.哲学唯物论

-物质观：物质的唯一特性是客观实在性，要理解物质和意识的辩证关系，比如在实际生活中，物质决定意识，就像我们的生活环境会影响我们的思想观念；而意识对物质具有能动作用，我们可以通过正确的意识去改造物质世界。

-运动观：运动是物质的根本属性和存在方式，静止是运动的特殊状态。要明白绝对运动和相对静止的统一，例如坐在行驶的汽车里，人相对于车是静止的，但相对于车外的环境是运动的。

2.辩证法

-两大特征：联系和发展。联系具有客观性、普遍性和多样性，比如生态系统中各种生物之间相互联系、相互影响；发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

-三大规律

-对立统一规律：矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍性和特殊性。像中美关系既有合作（同一性）又有竞争（斗争性）；矛盾的普遍性存在于特殊性之中，比如水果的共性存在于苹果、香蕉等各种具体水果的个性之中。

-质量互变规律：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。比如学习知识，每天积累一点，到一定程度就会有质的飞跃。

-否定之否定规律：事物的发展是前进性和曲折性的统一。例如社会主义的发展历程，虽然会遇到困难和挫折，但总体是向前发展的。

3.认识论

-实践和认识的关系：实践是认识的基础，实践决定认识，认识对实践具有反作用。比如通过做实验（实践）来获取知识（认识），然后用正确的知识去指导新的实践。

-真理观：真理是客观的、具体的、有条件的。比如牛顿定律在宏观低速的条件下是真理，但在微观高速的情况下就不适用了。

4.唯物史观

-社会存在和社会意识：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。例如经济基础（社会存在）决定上层建筑（社会意识），同时先进的社会意识可以推动社会的发展。

-社会基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。生产力的发展会引起生产关系的变革，生产关系的变革又会推动上层建筑的调整。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

1.毛泽东思想

-新民主主义革命理论：总路线（无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命）、基本纲领（政治、经济、文化纲领）、革命道路（农村包围城市、武装夺取政权）。比如在新民主主义革命时期，中国共产党在农村建立根据地，开展土地革命，逐步壮大革命力量。

-社会主义革命和建设理论：社会主义改造（农业、手工业、资本主义工商业的改造），社会主义建设的探索。例如通过三大改造，我国建立了社会主义制度。

2.邓小平理论

-改革开放理论：改革是社会主义制度的自我完善和发展，开放是中国的基本国策。改革开放以来，中国的经济得到了快速发展，人民生活水平显著提高。

-社会主义市场经济理论：计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别。中国建立了社会主义市场经济体制，激发了市场活力。

3.“三个代表”重要思想

-始终代表中国先进生产力的发展要求：党要不断推动生产力的发展，比如鼓励科技创新，提高生产效率。

-始终代表中国先进文化的前进方向：发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。例如弘扬社会主义核心价值观。

-始终代表中国最广大人民的根本利益：把人民的利益作为出发点和落脚点，比如实施扶贫攻坚战略，让人民共享发展成果。

4.科学发展观

-第一要义是发展：坚持以经济建设为中心，实现又好又快发展。

-核心是以人为本：把人民的利益作为发展的出发点和落脚点，保障人民的各项权益。

-基本要求是全面协调可持续：全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设；促进城乡、区域、经济社会协调发展；实现经济发展与人口、资源、环境相协调。

-根本方法是统筹兼顾：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。

5.习近平新时代中国特色社会主义思想

-总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

-主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

-“四个全面”战略布局：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

-“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

中国近现代史纲要

1.旧