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2025年《教师资格证》教育知识与能力模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育作为一种社会现象，其根本功能是（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个体发展功能

2.“教育是培养人的活动”这句话揭示了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.意识性

D.个体性

3.按照教育系统所覆盖的教育对象范围，教育可分为（）。

A.基础教育、高等教育

B.学前教育、基础教育、高等教育

C.学校教育、家庭教育、社会教育

D.职业教育、非职业教育

4.我国教育法的基本原则中，体现国家、社会、学校和个人共同承担教育责任的原则是（）。

A.教育公平原则

B.教育目的原则

C.教育与宗教相分离原则

D.教育责任制原则

5.“十年树木，百年树人”这句话体现了教育的（）。

A.长期性

B.社会性

C.永恒性

D.实践性

6.在教育学发展史上，首先提出“教育学”这一术语的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.布鲁纳

7.教育目的的最高层次是（）。

A.教育目标

B.培养目标

C.教学目标

D.课程目标

8.我国义务教育的特点不包括（）。

A.公办性

B.强制性

C.普及性

D.立体性

9.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.理论联系实际原则

10.教学工作的中心环节是（）。

A.教学备课

B.教学上课

C.教学作业的布置与批改

D.教学成绩的考核与评价

11.课程内容的核心是（）。

A.教材

B.教学大纲

C.教学目标

D.教学活动

12.德育过程的基本要素包括（）。

A.教师学生

B.教师学生教育影响

C.教师学生班级

D.教师学生教学

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.便于学生独立思考

C.便于发挥学生的主体性

D.便于教师根据学生的实际情况调整教学内容和方法

14.教师职业的最大特点在于（）。

A.创造性

B.社会性

C.专业性

D.长期性

15.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

16.“教育万能论”是一种（）的教育观点。

A.错误的

B.正确的

C.部分正确的

D.无法判断的

17.精神分析学派的代表人物是（）。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.弗洛伊德

D.巴甫洛夫

18.“最近发展区”理论是（）提出的。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.弗洛伊德

D.华生

19.认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程，其代表人物是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.华生

D.班杜拉

20.个体身心发展变化的阶段性特点决定了教育必须（）。

A.因材施教

B.循序渐进

C.针对性

D.阶段性

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题有两个或两个以上选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。多选、少选、错选均不得分。）

21.教育的功能包括（）。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个体发展功能

E.自然功能

22.教育制度包括（）。

A.学制

B.教育管理体系

C.教育政策

D.教育经费保障体系

E.教育法规体系

23.确立教育目的的依据包括（）。

A.人的身心发展规律

B.社会发展要求

C.教育家的教育思想

D.教育目的的理论基础

E.生产力发展水平