六年级期中阶段练习2025.docxVIP

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东师大连实验校2025-2026学年度上学期

六年级语文阶段综合练习

班级:________姓名:________学号:_________

班级:

________

姓名:

________

学号:

_________

1.下列加点字的字音、字形、字义全部正确的一组是(),请在横线上改正有误的字音、字义或字形。

A.参差(cī)妩媚(wǔ)移舟泊烟渚:水中的小块陆地

B.雕镂(lòu)悬涯(yá)明月别枝惊鹊:树枝

C.蟠龙(pán)憧憬(chōng)旧时茅店社林边:社庙丛林

D.祭奠(diàn)蜷缩(juǎn)路转溪桥忽见:同“现”

2.根据拼音在横线上写词语。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。为了掩护群众和连队安全转移,七连六班的五个战士按照(yùdìng)计划,把大批追击的日寇引上了狼牙山。这一天,山上十分(yīnlěng),战士们衣着(dānbó),作战的激情却丝毫不减。登上顶峰后,班长马宝玉眺望着群众远去的方向,舔了舔(gànzào)的嘴唇,脸上流露出胜利的喜悦,他(wēixiào)着对战友们说:“同志们,我们的任务顺利完成了!”随后,他(zhǎndīngjiétiě)地纵身跳下山谷,英勇就义。其他战士也(dàbùliúxīng)地走向悬崖,一跃而下。狼牙山上回荡着“打倒日本帝国主义”的口号,这喊声虽然(shāyǎ),却惊天动地、气壮山河。

3.古诗词填空。

(1)习近平主席曾经提出,“爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。”曹植虽身份显贵,也想报效祖国,写下“,”的诗句;陆游虽被贬为平民,却仍盼望宋朝能收复失地,“”是他坚守一生的信念。抗金名将提出“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”;长征路上,毛泽东挥毫写下《七律?长征》,其中,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”表达了。

(2)诗词文化异彩纷呈,是中华民族的瑰宝。同样是写旅途中的所见所感,孟浩然在《》中,写下了“,”的诗句,为我们描画出一幅秋江月夜图,通过写景,抒发了内心的孤独;辛弃疾途经黄沙岭,闻到一阵香味,提笔写下“,听取蛙声一片”,表达了。而苏轼通过强烈的颜色对比,将一场骤雨写得淋漓尽致:“,。”朱熹则在饱览春天百花竞艳的美景后,写下“,”,描绘出了春风和煦、百花盛开的景象。

4.请试着用不同的方式表达“说”的意思。

(1)用其他词语代替“说”的意思,写在横线上。

星期天,爸爸要带三个女儿出门玩。二女儿宋庆龄想到今天朋友要来找她玩,于是:“爸爸,我不去伯伯家玩了。答应朋友的事要说到做到。”

(2)请你仿照①这样的表达方式,写一句话。

5.将下列地名和人名的拼音分别写在括号中。

湖居路()李商隐()

二、阅读?鉴赏

①在海拔9000米的云端,在其他生物踪影全无的天空,斑头雁傲视苍穹,自由飞翔。②它

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