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备战考研:英语重点知识点归纳

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组,通过对全国各省市历年考研真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战研考,事半功倍,顺利上岸。

词汇

-核心词汇:考研英语大纲要求掌握5500个左右的词汇,其中核心词汇大概有2000-3000个。这些词汇在历年真题中出现频率极高,比如“abandon(放弃)”“accommodate(容纳;使适应)”“ambiguous(模糊不清的)”等。对于核心词汇,不仅要认识,还要掌握其常见搭配和用法。像“abandononeselfto(沉溺于)”“accommodatesb.with(向某人提供)”。

-熟词僻义:很多单词我们平时只知道其常见含义,但在考研英语中,会考查其生僻含义。例如“address”常见义是“地址”,但在考研中还可以表示“处理;演讲”;“second”常见义是“第二”,也有“支持”的意思。复习时要多留意这类熟词僻义。

-近义词辨析:考研英语会考查近义词之间的细微差别。比如“able”“capable”“competent”都有“有能力的”意思,但“able”强调具备做某事的能力;“capable”更侧重于潜在的能力,常与“of”搭配;“competent”则表示胜任某项工作的能力。

语法

-时态和语态:要熟练掌握英语的16种时态,尤其是现在完成时、过去完成时、将来完成时等。语态方面,主动语态和被动语态的转换以及被动语态在不同时态中的运用是重点。例如“Thetaskhasbeenfinishedbyus.(任务已经被我们完成了)”,这里就涉及到现在完成时的被动语态。

-从句:包括定语从句、状语从句和名词性从句。定语从句中,要掌握关系代词(who,whom,which,that等)和关系副词(when,where,why等)的用法。比如“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(我昨天买的那本书很有趣)”。状语从句要分清时间、地点、原因、条件等不同类型的状语从句的引导词。名词性从句则包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

-非谓语动词:动名词、不定式和分词(现在分词和过去分词)是重点。动名词具有名词的特征,可作主语、宾语等,如“Swimmingisagoodexercise.(游泳是一项很好的运动)”。不定式可以作主语、宾语、定语、状语等。分词则要注意现在分词表示主动和进行,过去分词表示被动和完成。例如“Seeingtheteachercoming,thestudentsstoppedtalking.(看到老师来了,学生们停止了说话)”,这里“seeing”是现在分词作时间状语。

阅读

-阅读技巧:略读可以帮助我们快速了解文章大意,主要关注文章的标题、首尾段和每段的首尾句。扫读则是根据题目中的关键词,快速在文章中找到相关信息。精读是对文章进行深入分析,理解每句话的含义和句子之间的逻辑关系。

-题型分析:常见的题型有主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题和观点态度题等。主旨大意题需要我们把握文章的中心思想,可以通过分析文章的结构和高频词来确定。细节理解题则要根据题目中的关键词在文章中找到对应的细节信息。推理判断题需要我们根据文章内容进行合理的推断。词义猜测题可以通过上下文的语境来猜测单词的含义。观点态度题要注意作者在文中使用的词汇和表达方式来判断其态度。

-长难句分析:考研阅读文章中经常会出现长难句,分析长难句的关键是找出句子的主干,即主语、谓语和宾语。然后再分析其他的修饰成分,如定语、状语、补语等。例如“Thefactthathefailedtheexamagainmadehisparentsverysad.(他再次考试失败这个事实让他的父母很伤心)”,这里“thathefailedtheexamagain”是同位语从句,修饰“thefact”。

写作

-小作文:主要包括书信、通知、备忘录等。书信是最常见的类型,要注意书信的格式,包括称呼、正文、结束语和签名。不同类型的书信有不同的写作目的和语气,比如求职信要突出自己的优势和能力,语气要诚恳;道歉信要表达出真诚的歉意。

-大作文:一般是图表作文或图画作文。图表作文要准确描述图表中的数据和变化趋势,常用的表达有“increase(增加)”“decrease(减少)”“fluctuate(波动)”等。图画作文要先描述图画内容,然后揭示图画所反映的社会现象或问题,并提出自己的观点和建议。写作时要注意文章的连贯性和逻辑性,可以使用一些连接词,如“firstly,

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