沪科版八年级物理上册知识点整理完.docVIP

第一二章运动的世界

著名天文学家、自然科学的先驱哥白尼，他提出了曰心说。经典力学和实验力学的先驱伽利略。20世纪出色的物理学家爱因斯坦，他提出了相对论。牛顿是经典力学的奠基人,他建立了牛顿运动三大定律。

物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间?___＿_＿___＿和物体__＿＿_＿＿__＿的自然科学。

长度的国际单位是?__＿_＿,常用的单位有______、??_____＿、___＿__、?______、??_＿＿___、?_____＿、?＿_____。它们之间的换算关系是:1kｍ=??＿____＿ｍ＝?＿__＿__ｄm=?______cm=_＿＿__＿ｍm＝_＿________μm=_＿____＿_＿＿nｍ．

刻度尺的对的使用

使用刻度尺之前，要“三观测”：①观测____＿__＿的位置在哪里,是否磨损;②观测__＿＿___＿是多少；③观测________是多少。

(２)对的使用方法:①(放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体②（看尺)读数时视线要与尺面垂直③（读尺)在读数时,要估读到__＿_＿_____的下一位,并记下单位④屡次测量取平均值。（一放一靠二垂直三估三记四多测)

(３）对的记录测量成果:测量值＝准确值+估读值+单位

5、时间的单位

时间的国际单位是___＿__＿_,常用单位还有ｈ、min、ｍs等,写出下面单位换算：

3．6×ms=_____＿__h,3h2０miｎ1５s=_＿__＿___ｓ．

6、误差

测量值和真实值之间的差异叫?______。误差和错误的不一样，误差是_＿_＿＿＿（填“可”或“不可”)防止的,错误是_＿＿___(填“可”或“不可”)防止的，我们常用的__＿_____＿____＿_＿_________＿__＿＿_＿__的方法来减小误差。

二、运动的描述

7、运动的描述

(1)在物理学里，我们把物体_______＿_＿的变化叫做机械运动;在研究机械运动时,事先被选作_＿__＿__＿__的物体叫做参考物。

(2）物体的运动是_＿＿＿＿_____，静止是＿______＿＿_。

8、运动的快慢

速度是表达物体运动__＿___的物理量,它等于运动物体在__＿＿_＿＿___经过的路程,其体现式为＿_＿___＿＿＿_,其国际单位是?____＿＿。速度公式的两个变形式是__________和__________，可用于路程和时间的关于计算。

物体_____________＿___＿＿_______＿__＿运动叫做匀速直线运动;匀速直线运动的特点可概括为①_＿_＿＿___＿_；②＿_________。

粗略研究变速运动时,常用平均速度来表达物体运动的＿＿____＿___限度，其计算公式为______＿＿__,中文体现式?＿___?___＿__。在计算时，必须指明是哪一段___＿______或哪一段_＿＿____＿__内的平均速度。

人正常行走的速度为?_＿____＿___;其物理意义为_＿__?_＿_＿__?＿_______＿_?____?_＿_＿＿_。

声的世界

声音的产生与传播

声音是由物体的＿__＿__产生的,一切正在发生的物体(声源)都在＿__＿____;_＿__＿__＿_停顿,发声也停顿。人发出声音是因为______＿__________而产生的。

声音的传播是需要__＿＿＿__＿__的，声音可以在＿＿_＿_____＿中，也可以在_＿___＿_＿__和_＿________中传播，但不能在_＿__＿___＿_中传播。

通常情况下（1５摄氏度),声音在空气中的传播速度约为___＿____＿_。声音在不一样介质中的速度__＿___＿,它们的大小关系为__＿_____＿_＿__＿_＿＿_＿_,即＿＿_＿______＿_______＿_＿___＿___＿_。

4、人耳能辨别出回声的条件:回声到达人耳比原声晚___＿__ｓ以上，即人距障碍物应在__＿___m以上才能辨别原声和回声。

5、回声的应用:运用回声可测距离:

声音的特征

６、声音的三个特征是:＿_____＿__＿、_____＿__＿＿、＿____＿_＿__。

7、响度是指声音的＿＿______＿_,物体的振动幅度用________＿_来表达，声音的响度与__＿____关于,振幅越大,响度越____＿＿___。

８、音调是指声音的__＿__＿____。发声体振动的快慢用_______＿＿_表达，声音的音调与频率关于,频率越大,音调越____＿_＿___。

9、音色指声音的品质。不一样的发声体发出声音的音色＿＿____,所以人们能很容易地辨别不一样的人发言、不一样乐器演奏的声音。

噪声的危害与控制

１0、人们以＿___＿_＿_＿_为单位表达声音的强弱。

11、控制噪声有三条途径：

(１）在＿_＿_＿__处减弱