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班级里的故事作文(4篇)

班级里的故事作文第（1）篇

“团结就力量。”这句话道出班级团结的重要性。在班级里，我们共同经历很多难忘的故事。

记得那一个阳光明媚的早晨，我们班级在参加学校的运动会。在百米赛跑项目中，我们班的李明同学展现出顽强的拼搏精神。在比赛中，他一路领先，最终以优异的成绩赢得比赛。赛后，他激动地告诉我们：“这次胜利离不开大家的鼓励和支持，我一定会再接再厉，为班级争光！”李明的成功，不仅个人的努力，更班级团结力量的体现。

在一次班会上，我们班级讨论环保问题。同学们纷纷表示，要从自身做起，为保护环境贡献一份力量。在这次讨论中，我们班的张华同学提出一个创新的点子：每天进行垃圾分类，并将可回收物卖掉，所得款项用于购买环保书籍。这个点子得到大家的积极响应，我们班级成为学校垃圾分类的模范。张华的创意，不仅提高班级的环保意识，更我们懂得团结协作的重要性。

在班级的日常生活中，我们还会遇到各种困难。有一次，我们班级在排练节目时遇到难题。节目中的舞蹈动作复杂，同学们一时间无法掌握。这时，我们的班主任老师亲自指导，一遍又一遍地示范，直到我们每个人都能够熟练地完成。在班主任老师的带领下，我们班级的节目最终取得优异的成绩。这次经历我们深刻体会到团结的力量。

团结就力量，这句话在我们的班级生活中得到充分的体现。正这种团结，我们在面对困难时能够迎难而上，共同创造一个美好的班级氛围。作为青少年，我们更应该珍惜团结的力量，共同为实现梦想而努力！

班级里的故事作文第（2）篇

咱们班的那些事儿，真数都数不清。记得那次，我们班的小明因为迟到，被老师狠狠地批评一顿。他站在教室门口，低着头，脸上红扑扑的，看得我们心里都挺不滋味的。

后来，我们几个同学商量一下，决定帮小明补上落下的课程。放学后，我们把他叫到教室，拿出书本，一起复习。小明虽然有些不自然，但渐渐地，他开始认真起来。我们互相讲解，互相帮助，感觉就像一家人一样。

还有那次，我们班的小红生病，不能来上学。我们几个同学自发组织起来，轮流去她家照顾她。给她送饭，陪她聊天，帮她复习功课。小红感动得眼泪汪汪，直说我们比她的亲人都好。

这些小事，虽然不惊天动地，但我们感受到班级的温暖。我们互相帮助，互相支持，让这个小小的班级充满爱和力量。每当我想起这些，心里都暖暖的。这就我们班的故事，简单而美好。

班级里的故事作文第（3）篇

同学们！今天我要给大家讲讲我们班里的那些事儿。记得有一次，我们班的小明同学在数学课上犯一个超级搞笑的错误。他竟然把“乘法”当成“加法”，把两个数加在一起。全班同学都笑得前俯后仰，小明同学也尴尬地挠挠头。

还有我们班的体育课，每次上体育课，大家都会兴奋地跑到操场上。有一次，我们班的小红同学在跑步比赛中，跑得特别快，结果跑过终点，还以为自己跑错方向。她一脸懵圈地看着我们，我们都被她的样子逗笑。

最让人印象深刻的我们班的班会课。有一次，我们班的小李同学在班会上分享他的成长故事。他讲得特别认真，我们都被他的故事感动。全班同学都为他鼓掌，场面超级温馨。

这些点点滴滴，组成我们班的美好回忆。这就我们班的故事，有欢笑，有感动，有成长。

班级里的故事作文第（4）篇

朋友们，今天咱们来聊聊咱们班里的那些事儿。咱班可个大家庭，每天上演着各种小故事，让人笑得前俯后仰。

记得那天，数学课上，老师正讲着函数，我旁边的小明突然举手问个特别奇怪的问题：“老师，函数啥意思啊？”全班都笑，老师也忍不住笑出声来。后来，小明解释说他想跟老师开玩笑，结果开成真问题。哈哈，这事儿笑死我。

还有一次，体育课上，我们班的小红跑得特别快，她跑一圈回来，我们几个男生都追不上她。我们说：“小红，你这么跑，要去参加奥运会吗？”小红笑着回答：“啊，我要去奥运会拿冠军！”这事儿让全班都为她加油。

还有，我们班有个叫小刚的男生，特别爱学习。他每天晚上都学到很晚，有一次，我路过他房间，看到他还在写作业。我问他：“小刚，你这么拼，不想考上清华北大啊？”他笑着点点头：“的，我要为我国争光！”这事儿我们都很佩服他。

咱们班的故事还有很多很多，每天都能听到各种各样的趣事。这些故事我们班级更加团结，也我们的学习生活更加丰富多彩。这就我们班的故事，你们有没有类似的经历呢？一起来分享一下吧！