物理专题实验典精讲课后练习及.pdfVIP

Simplelearningonlinecourse

after-classexercises

Subject:

Physics

SpecialTopic:Lectureson

ExperimentalClassics(Part1)

Lecturer:XuJianfeng,afamousseniorphysicsteacherin

Beijing

702B,BuildingE,Yingchuang

PowerBuilding,No.1ShangdiEastRoad,HaidianDistrict,Beijing

Freeconsultationhotline4008-110-818Switchboard:

Jt1-1Question:IntheexperimentofMeasuringtheaccelerationofgravitywithasimplependulum,astudent

measuredthevibrationperiodofasimplependulumunder5differentpendulumlengths.

记录表格如下：

L（m）0．50．80．91．01．2

T（s）1．421．791．902．002．20

22

T（s）2．023．203．614．004．84

22

①以T为横坐标，L为纵坐标，作出L−T图线，并利用此图线求重力加速度

（保留三位有效数字）

②该同学在实验中出的g值比当地的公认

值偏大，其可能是

A．振幅偏小

B．摆球质量偏大

C．将振动次数n记为(n+1)

D．将摆线长当作摆长，未加摆球的半径

Jt1-2

题面：如图所示电路中，电压表和电流表的读数分别为10V和0.1A，已知电流表的内阻RA

为0.2Ω。那么待测电阻Ｒ的测量值比值，值为。

ｘ

Jt1-3

题面：（1）做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下：

A.以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)

对应的点，并用平滑的曲线连接起来

B.记下弹簧不挂钩码时．其下端在刻度尺上的刻度L

C.将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重)，并

将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺

D.依次在弹簧下端挂上2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码

静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码

E.以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式．首先尝试写

成一次函数，不行再写成二次函数

F.解释函数表达式中常数的意义

G．整理仪器

①请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来，为：；

②某同学在做研究弹簧的形