数学苏教版七年级下册期末模拟测试试题优质答案.docVIP

数学苏教版七年级下册期末模拟测试试题优质答案.doc

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数学苏教版七年级下册期末模拟测试试题优质答案

一、选择题

1.下列运算正确的是()

A. B.(a3)3=a6 C.(ab)2=ab2 D.a3·a2=a5

答案:D

解析:D

【分析】

分别根据合并同类项,幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法法则逐一判断即可.

【详解】

解:A.a-3与a3不属于同类项,不能合并,故A选项不合题意;

B.(a3)3=a9,故B选项不符合题意;

C.(ab)2=a2b2,故C选项不符合题意;

D.a3?a2=a5,故D选项符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,掌握相关运算法则是解答本题的关键.

2.如图,下列说法不正确的是()

A.∠1与∠3是对顶角 B.∠2与∠6是同位角

C.∠3与∠4是内错角 D.∠3与∠5是同旁内角

答案:B

解析:B

【分析】

根据对顶角定义:如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角;内错角定义:两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角;同位角定义:两条直线被第三条直线所截,两个角分别在两条被截线同一方,并且都在截线的同侧,具有这样位置关系的一对角叫做同位角;同旁内角定义:两条直线被第三条直线所截,若两个角都在两直线之间,并且在截线的同侧,则这样的一对角叫做同旁内角;进行分析判断即可.

【详解】

解答:解:A、∠1与∠3是对顶角,

故原题说法正确,不符合题意;

B、∠2与∠6不是同位角,

故原题说法错误,符合题意;

C、∠3与∠4是内错角,

故原题说法正确,不符合题意;

D、∠3与∠5是同旁内角,

故原题说法正确,不符合题意;

故选:B.

【点睛】

此题主要考查了对顶角、内错角、同位角、同旁内角,关键是掌握这几种角的定义.

3.若方程组,的解满足x-y=-2,则a的值为()

A.-1 B.1 C.-2 D.不能确定

答案:A

解析:A

【分析】

将方程组两方程相减表示出x-y,代入x-y=-2中计算即可求出a的值

【详解】

-②得:2x-2y=4a,即x-y=2a

代入x-y=-2,得:2a=-2

解得:a=-1

故选A

【点睛】

此题考查了二元一次方程组的解,解题关键在于表示出x-y

4.若(x+3)(x﹣n)=x2+mx﹣6,则()

A.m=1,n=2 B.m=1,n=﹣2 C.m=﹣1,n=﹣2 D.m=﹣1,n=2

答案:A

解析:A

【分析】

已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,合并后利用多项式相等的条件求出m的值即可.

【详解】

解:(x+3)(x﹣n)=x2+(3﹣n)x﹣3n=x2+mx﹣6,

可得3﹣n=m,﹣3n=﹣6,

解得:m=1,n=2,

故选:A.

【点睛】

本题主要考查了多项式的乘法和多项式相等的条件,熟知多项式相等即对应项的系数相等是解决此题的关键.

5.如果关于x的不等式3x-a≤-1的解集如图所示,则a的值是()

A.a≤-1 B.a≤-2 C.a=-1 D.a=-2

答案:D

解析:D

【分析】

不等式3x-a≤-1的解集是,数轴表示的解集是x≤-1.则,a=-2.

【详解】

∵不等式3x-a≤-1的解集为:,

又∵不等式3x-a≤-1的解集在数轴上表示为;x≤-1.

∴,解得a=-2.

故答案为:D.

【点睛】

此题考查了不等式的解集在数轴上的表示方法的灵活应用.

6.下列命题:(1)如果,那么点是线段的中点;(2)相等的两个角是对顶角;(3)直角三角形的两个锐角互余;(4)同位角相等;(5)两点之间,直线最短.其中真命题的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

答案:A

解析:A

【解析】

【分析】

由等腰三角形的判定、对顶角的性质、直角三角形的性质、平行线的性质、线段的性质对各选项分别判断即可..

【详解】

解:(1)如果AC=BC,那么点C不一定是线段AB的中点,如在等腰△ABC中,AC=BC,则点C不是线段AB的中点,故(1)中的命题是假命题;

(2)相等的两个角不一定是对顶角,故(2)中的命题是假命题;

(3)直角三角形的两个锐角互余,故(3)中的命题是真命题;

(4)如果两直线不平行,被第三条直线所截,则形成的同位角不相等,故(4)中的命题是假命题;

(5)两点之间,线段最短,故(5)中的命题是假命题.

故选:A.

【点睛】

本题考查命题和定理、等腰三角形的判定、对顶角相等的性质、直角三角形的性质、平行线的性质、线段的性质等知识.解题的关键是明确题意,可以判断题目中的命题的真假.

7.我们知道不存在一个实数的平方等于,即在实数范围内不存在x满足.若我们规定一个新数

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