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数学初一分班测试模拟真题A卷答案
一、选择题
1.在同一幅图上,如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角
答案:B
解析:B
【分析】
数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。
【详解】
点A用数对表示为(1,5),B用数对表示为(1,1),说明点A、B在同一列上;点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1)说明点B、C在同一行上;AB垂直于BC,说明三角形ABC一定是直角三角形。
故答案为:B。
【点睛】
本题主要考查了数对表示位置的特点,可以画图来帮助理解。
2.一个三角形的一个内的角有,其余两个内角度数的比是3∶2,这个三角形是()三角形。
A.直角 B.锐角 C.钝角
答案:B
解析:B
【分析】
三角形内角和180°,用内角和-已知的内角度数,求出其余两个角的总度数,除以总份数,求出一份数对应度数,再用一份数对应度数分别乘两个角的对应份数,分别求出度数,根据三个角的度数确定三角形类型。
【详解】
180°-40°=140°
140°÷(3+2)
=140°÷5
=28°
28°×3=84°
28°×2=56°
三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形。
故答案为:B
【点睛】
关键是掌握三角形内角和、三角形按角分类标准,理解比的意义。
3.一根绳子剪成2段,第一段长米,第二段是全长的。这两段绳子的长度相比,结果是()。
A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较
答案:B
解析:B
【分析】
把这根绳子的总长度看作单位“1”,则第一段占全长的1-=,与第二段比较即可。
【详解】
1-=;<,第二段长。
故选择:B
【点睛】
此题考查分数的意义,明确分数带单位与不带单位的区别,两者是不能直接比较的。
4.下面四个图形中,从右面看到的图形有()个。
A.0 B.1 C.2 D.3
答案:C
解析:C
【分析】
根据从右面看到的形状可知:
①:看到两层,下层有两个小正方形,上层有1个小正方形靠左侧;符合题意
②:看到一层,这一层是两个小正方形组成;不符合题意
③:看到两层,下层有两个小正方形,上层有1个小正方形靠左侧;符合题意
④:看到一层,这一层是两个小正方形组成。不符合题意
据此解答即可。
【详解】
由分析可知,这四个图形中从右面看到的图形有2个。
故答案为:C。
【点睛】
此题考查了观察物体的有关知识,对于抽象的知识要多去观察实物。
5.根据下图,下面说法错误的是()。
A.鸭的只数比鹅少 B.鸭与鹅的只数之比是3∶4
C.鹅与鸭的只数之比是5∶4 D.如果鹅有100只,鸭有75只
答案:C
解析:C
【分析】
把鹅的只数看作单位“1”,鸭的只数比鹅的只数少,则鸭的只数是鹅的,也就是鸭与鹅的只数之比是3∶4,结合选项进行判断即可。
【详解】
由分析可知:
鸭的只数比鹅的只数少,则鸭的只数是鹅的,也就是鸭与鹅的只数之比是3∶4,如果鹅有100只,鸭有75只。
故选:C
【点睛】
本题考查比的应用,明确鸭和鹅的关系是解题的关键。
6.下面是关于正比例与反比例的描述,其中正确的是()。
①正比例图像上的点在同一直线上。
②圆柱的底面积一定,体积和高成反比例关系。
③一个人的年龄和体重既不成正比例关系,也不成反比例关系。
④路程一定,已走的路程和剩下的路程不成比例。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案:D
解析:D
【分析】
根据正反比例的判断方法:两个相关联的量的比值一定,则成正比例,两个相关联的量的乘积一定,即成反比例,再根据正比例图像,是一条经过原点的直线,由此即可解答。
【详解】
①根据正比例图像即可知道,所有的点在同一条直线上,此说法正确;
②圆柱的体积=底面积×高,则圆柱的体积÷高=底面积(一定),两个数的比值一定,则圆柱的体积和高成正比例,原题说法错误;
③一个人的年龄和体重不成比例;原题说法正确;
④路程=已走的路程+剩下的路程,这两个相关联的量不成比例,原题说法正确。
故答案为:D。
【点睛】
本题主要考查正比例和反比例的判断方法,熟练掌握它们的判断方法并灵活运用。
7.福利种子店对某种子进行促销:购买5千克以内按2元/千克销售,超过5千克时,超出部分按八折销售.下面四个图中的(B)为购买种子数(千克)与所付钱数(元)的关系图.()
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【解析】
试题分析:0﹣5千克时,所需的钱数随着种子的重量增加而增加,它们成正比例,是一条直线;
当种子的重量是5千克时,所需的钱数是10元;
在5千克以上时,超过5千克的部分按照打八折,价格下降了,所以5千克以上的时候,这条线与
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