浙教版科学七年级下学期3.2-力的存在-同步测试3C卷练习.docVIP

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浙教版科学七年级下学期3.2力的存在同步测试(3)C卷(练习)

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共10题;共23分)

1.(2分)下列能说明物体间力的作用是相互的现象是()?

A.用力推车,车由静止变为运动????

B.船工用撑竿推岸,船离岸而去????

C.用力拉弓,弓发生形变????

D.成熟的苹果从树上落下来????

【考点】

2.(2分)(2020七下·余杭期末)下列有关力的说法中,错误的是()

A.物体间力的作用一定是相互的????

B.物体速度大小或运动方向发生改变,它一定受到了力的作用????

C.力可以离开物体而独立存在????

D.力既可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状????

【考点】

3.(2分)下列关于力说法中,正确的是()

A.两个力大小相同,产生的效果一定相同????

B.受力物体同时也一定是施力物体????

C.只有直接接触的物体才可能发生力的作用????

D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用????

【考点】

4.(2分)?2015年5月l9日,中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠,为国争得了荣誉.有关羽毛球运动,下列说法正确的是()

A.在空中运动的羽毛球不受重力作用????

B.击球时只有球拍发生了形变????

C.运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦????

D.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态????

【考点】

5.(2分)(2020七下·诸暨期中)足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,图中能正确表示空中足球受力示意图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()

A.????

B.????

C.????

D.????

【考点】

6.(5分)按要求作图.

(1)在图甲中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂l.

(2)用笔画线代替导线,将图乙中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中

【考点】

7.(2分)(2020七下·桐庐月考)如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端跟撬棒垂直用力比竖直向下用力要省力些;这说明力的作用效果与下列哪个因素有关。()

A.力的大小????

B.力的方向????

C.力的作用点????

D.施力物体????

【考点】

8.(2分)?如图所示,把带负电荷的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时,发现轻质小球被推开,说明轻质小球带________?电荷,还说明力可以改变物体的________?.

【考点】

9.(2分)下列说法正确的是()

A.没有物体,也可能有力的作用????

B.磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用????

C.彼此不接触的物体,也可以产生力的作用????

D.不接触的物体,一定没有力的作用????

【考点】

10.(2分)如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()

A.图a和图c????

B.图b和图d????

C.图a和图b????

D.图a和图d????

【考点】

二、填空题(共2题;共9分)

11.(4分)(2019七下·江干期中)如图(A)所示,将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。

(1)分析比较图________可知,当力的大小和作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。

(2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和________相同时,力的________不同,力的作用效果不同。

(3)分析比较图(b)和(c)可知,________。

【考点】

12.(5分)(2018八上·宁波月考)静止在斜面上重为10N的小球,对斜面的压力为8N,在图中画出小球的重力和斜面对球的支持力的图示。

【考点】

参考答案

一、选择题(共10题;共23分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

解析:

答案:5-1、

考点:

解析:

答案:6-1、

考点:

解析:

答案:7-1、

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