浙江省湖州市2020-2021年三年级上学期语文期末统考卷B卷.docVIP

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浙江省湖州市2020-2021年三年级上学期语文期末统考卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、书写展示。(共1题；共2分)

1.（2分）写出带有下列部首的字。

二、积累运用。(共7题；共40分)

2.（10.0分）按要求填空。

（1）“掠”用音序查字法应先查音序________，再查音节________，形近字有________。

（2）“莺”用部首查字法应先查________部，再查________画。

（3）“霸”的解释主要有：①霸权主义；②霸占；③强横无理、仗势欺人的人；④古代诸侯联盟的首领。“恶霸”的“霸”意思是________。

3.（4.0分）看拼音，写词语。

shēn?qiáng?tǐ?zhuàng

________

qì?shì?wēi?wǔ

________

dài?màn

________

4.（6分）(2019六下·龙华期中)龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，龙占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

5.（6分）看图写字。

________

________

________

________

________

6.（6分）先看看图中有哪些景物，主要景物是什么，然后抓住主要景物重点描写。

7.（2分）正确学习文言文的方法有（）(多选)

A.了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。????

B.结合注释，试着初步理解文言文。????

C.展开想象学习文言文。????

D.学会使用工具书理解文言文。????

E.反复诵读，体会感情，增强语感。????

8.（6分）课文综合回顾。

（1）本文作者是________国的________，他的代表作有《________》《________》等。

（2）用合适的词语表现事情起因的发展过程。

________的水手→________的猴子→________的孩子

三、阅读理解。(共2题；共30分)

9.（19.0分）阅读短文，完成练习。

谁是最可爱的人（节选）

巍巍

有一天他从阵地上下来做饭。刚一进村，有几架敌机袭过来，打了一阵机关炮，接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着火了，火又盛，烟又大，不敢到跟前去。这时，他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上穿过浓烟到近处一看，一个朝鲜的中年男人在院子里倒着，小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口，可是屋门口的火苗呼呼地已经进不去人，门窗的纸边已经烧着。小孩子的哭声随着那浓烟滚滚地传出来，听得真真切切。当他叙述到这里的时候，他说：“①我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形我能够进去，那么在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人和我们祖国的人民不是一样的吗？我就用脚踹开门，扑了进去。呀！满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩哭，看不见人。我的眼也睁不开，脸烫的像刀割一般。我也不知道自己的身上着了火没有，我也不管它了，只是在地上乱摸。先一摸摸着一个大人，拉了拉没拉动，又向大人的身后摸，才摸着一个小孩腿，我就一把抓着抱起来跳出门去。我一看小孩子，是挺好的一个小孩子呀。他穿着个小短褂儿，光着两条小腿儿，小腿乱跳着，哇哇地哭。我心想：‘不管你哭不哭，不救活你家大人，谁养活你哩！’这时候，火更大了，墙上的纸也完全烧着了。我就把他往地上一放，就又从那火门里钻进去了。……”

②朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉又是如何呢？③你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？

（1）请分别写出下列问句的不同形式。

①我能够不进去吗？我不能！________

②朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉又是如何呢？________

③你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？________

（2）概括选文第一自然段的内容。思考；巍巍为什么要选择这个事例来写呢？

（3）读文中划线句子，说说这些描写环境的句子在文中所起的作用。

（4）找到全文读一读，思考：巍巍为什么把战士称为最可爱的人？

10.（11.0分）阅读下文，回答问题

木偶奇遇记（节选）

“不过，”木偶又说了，“我上学还少一样东西，一样最要紧的东西。”

“什么东西？”

“我还少一本识字课本。”

“你说得对，可怎么弄到它呢？”

“那还不方便，到书店里买就是了。”

“钱呢？”

“我没钱。”

“我也没钱。”好老头说，心里很难过。

匹诺