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陕西省延安市富县2024-2025学年九年级上学期期中语文试题
一、基础知识综合
下面是第一版《纪念》的片首语,请解决其中的语言文字问题。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是臧克家对鲁迅的赞誊。在“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅面前,我们应从他身上汲取力量,发扬坚贞不屈、无私奉献的精神,而那些在上级面前娇揉造作、曲意逢迎的人终会自惭形秽。
1.请确认片首语中加点字的读音。
(1)汲取(A.jíB.xī)(2)自惭形秽(A.huìB.suì)
2.校对片首语时发现其中有错别字,请改正。
(1)赞誊(2)娇揉造作
下面是第三版《底蕴》的一段介绍性文字,请修改完善。
①算筹是人们用来_____________、_____________和_____________的“筹算”工具,比算盘的出现要早2000多年。②算筹在萌芽伊始,便具有占卜、计数的功能。③算筹作为我国最初的计算工具,直到明代中晚期才被算盘完全取代。④不过,由此发展起来的筹算数学并没有消失,而是顺应着人们对计算速度和准确性的要求不断增加,催生了高速计算器,造就了中国数学计算技术的发展繁荣。
3.原稿第①句中有三个语句排序混乱,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)
A.计数B.进行运算C.列式
4.讨论文稿时,有人想删掉第③句中的限定性词语“完全”。请结合语段内容,给他说说这个定语不能删除的理由。
5.原稿第④句画线处有一处语病,请将修改意见写在下面的横线上。。
二、名句名篇默写
6.下面是第二版《文思》的部分片段,请补充完成。
文以载道,歌以咏志,诗以言情。(1)“,”(《岳阳楼记》),是范仲淹用互文手法来表现自己淡然平静的心态;(2)“,”[《行路难(其一)》],是李白借用典故来表达渴望得到重用的政治抱负;(3)“,”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),是刘禹锡用天地万物新陈代谢来表达自己的豁达襟怀;(4)“?雪拥蓝关马不前”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),是韩愈以云遮雾锁、大雪拥塞的景象道出英雄失路的悲慨;(5)“而现在//我在这头/大陆在那头”(《乡愁》),是余光中以形象的比喻抒发自己的思乡之情。
三、名著阅读
7.下面是第四版《交流》的封面构思,请按要求完成任务。
同学们打算从下列图片中选择一幅作为《艾青诗选》整本书阅读交流板块的封面,请说说你的建议并说明理由。
图一图二图三
四、现代文阅读
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①湖南宁远县水市镇大元自然村,地处湘南九嶷山北麓。2016年,毕业于中国美术学院的周燕和丈夫刘休在这里成立大元社艺术文化交流中心。大元社在当地民政部门和社会力量的帮助下,整合古琴工坊、露天剧场、森林图书馆等多处空间供孩子们学习。
②随着我国义务教育实现县域基本均衡发展,乡村教育的短板已不是条件短板,而是功能短板。加强对农村留守儿童、困难家庭儿童等重点群体的关爱保护,有赖于优质教育资源的进一步下沉。美育具有陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力等重要作用,是补足乡村教育短板的重要方面。近年来,从乡村美育“空中飞课”行动,到走进乡村的“流动美术馆”,各地推出一系列切实举措,有效提升了乡村孩子的审美和人文素养。
(摘编自《以美育甘泉沁润童心》,2024.9.24《人民日报》)
【材料二】
①作为德、智、体、美、劳五育的重要组成内容,美育与其他四育相互渗透、协同育人。美育与德育相融合,能够陶冶人的情操,使人向善;美育与智育相融合,可以提升人在智力创新中对美的追求;美育与体育相融合,能够激发人们参与运动的兴趣和热情;美育与劳动教育相融合,可以愉悦生活。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合,已成为广泛共识。
②美育是党的教育方针的重要内容,是落实立德树人根本任务的重要途径。具体来说,美育具有以下几大基本功能:其一,美育具有浸润的育人作用。通过加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合,挖掘和运用各学科蕴含的品德美、社会美、科学美、健康美、勤劳美、自然美等丰富美育资源,能够润物细无声地丰富学生的精神文化生活,健全学生的人格。其二,加强美育有利于厚植心怀天下的家国情怀。学校美育要把培育和践行社会主义核心价值观融入美育的全过程,坚持社会主义办学方向,坚持和运用系统观念。其三,美育是满足人民美好生活需要的重要手段。人们在追求物质生活的满足之外,期盼获得更好的教育、更优美的环境和更丰富的精神文化生活。在实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标中,美育的作用不可或缺。其四,美育具有普遍性。优秀的艺术作品往往能够直击人们的心灵,其作为世界语言可以成为促进不同国家、民族和文化间相互理解、交流交融的纽带。
(摘编自《坚持以美育人培养堪当重任的时代新人》,2024.9.19《光明日报》)
【材料三
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