大学课程《房屋建筑学》PPT教学课件：2.1 主要使用房间的设计.pptxVIP

;;目录;平面面积;1.使用房间的面积、形状设计;;卧室及教室使用面积分析示意;卧室中人使用家具所占空间;室内行走需要的交通面积;一般使用功能的房间：常用平面形状：矩形、正方形、六边形、八边形、圆形等;一般教室的平面形状;观众厅的平面形状;;教室形状分析;教室过长

;50座矩形教室的平面布置;;;;50座矩形教室的平面布置;房间形状的确定主要取决()等几方面因素？;如下，其中哪一项不是确定房间平面形状的主要依据是()。;开间;;房间的尺寸;卧室的开间和进深;教室的开间和进深;对于教室、阅览室的进深（跨度）则根据采光方式而定。

单面采光不应大于9M；

双面采光可在15～18M；

甚至更大一些，如21～24M

;教室第一排座位距黑板的距离必须大于等于（?）m，以保证垂直视角大于（?）度。;门的设置：作用

门的宽度：人流通行、家具设备搬运、防火疏散

使用要求(600mm/100人)

防火要求（人数＞50人，面积＞60m2）

;房间窗的设置作用

???窗的面积大小--——室内照度是否足够

1）窗地面积比=窗洞口面积/房间地面面积

2）气候条件

3）立面效果;窗的面积：民用建筑采光等级及窗地比;门窗位置设置要求：

①门窗位置应尽量使墙面完整，便于家具设备布置和合理组织人流通行

②门窗位置应有利于采光通风。

③门的位置应方便交通，利于疏散。

;门的位置;门的开启方向;门的开启方向;门的开启方向