江苏省苏州市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试化学试题Word版含解析.docVIP

化学试卷

(考试时间：90分钟总分100分)

可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Mg—24P—31Cl—35.5Cr—52Ag—108

第一卷(选择题共40分)

一、单项选择题(此题包括10小题，每题2分，共20分。每题只有一个选项符合题意)

1.“液态阳光〞是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。以下有关“液态阳光〞的说法错误的选项是

A.CO2和H2O转化“液态阳光〞过程中同时释放能量

B.煤气化得到的水煤气合成的甲醇不属于“液态阳光〞

C.“液态阳光〞行动有利于可持续开展并应对气候变化

D.“液态阳光〞有望解决全球化石燃料不断枯竭的难题

【答案】A

【解析】

【详解】A、“液态阳光〞是指由阳光、CO2和水通过人工光合得到的绿色液态燃料，是将光能转化成化学能的过程，该反响为吸热反响，故A说法错误；

B、煤气化是由水蒸气与碳反响生成CO和H2，煤液化可以合成甲醇，不符合“液态阳光〞的定义，煤气化得到水煤气合成的甲醇不属于“液态阳光〞，故B说法正确；

C、“液态阳光〞由阳光、CO2和水反响，可以解决温室气体，有利于可持续开展并应对气候变化，故C说法正确；

D、根据“液态阳光〞的定义，“液态阳光〞有望解决全球化石燃料不断枯竭的难题，故D说法正确；

2O＋2HCl=2NaCl＋H2O中的相关微粒，其中正确的选项是()

A.中子数为18的氯原子：Cl

B.Na2O的电子式：Na[]2－

C.H2O的结构式：

D.Na＋的结构示意图：

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A.中子数为18的氯原子，质量数为35，应写成Cl，A错误；

B.Na2O的电子式中两个Na+不可以合并，写成Na+[]2－Na+，B错误；

C.H2O分子中O原子形成两个氢氧键，结构式为，C正确；

D.Na＋是由Na原子失去了最外层的一个电子而得到，结构示意图为，D错误；

答案选C。

A.Al2O3是两性氧化物，可用作耐高温材料

B.氯化铁溶液呈酸性，可用于蚀刻铜电路板

C.晶体硅熔点高、硬度大，可用于制作半导体材料

D.Fe粉具有复原性，可用作食品袋中的抗氧化剂

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】A．氧化铝具有较高熔点，可以用于耐高温材料，与其两性氧化物性质无关，故A错误；

B．氯化铁与Cu反响生成氯化亚铁和氯化铜，反响中氯化铁表现氧化性，与溶液的酸性无关，故B错误；

C．晶体硅是良好的半导体，用于制作半导体材料，与晶体硅的熔点和硬度无关，故C错误；

D．Fe粉具有复原性，易和空气中的氧气反响，可用作食品袋中的抗氧化剂，故D正确；

故答案为D。

4.室温下，以下各组离子在指定溶液中能大量共存的是

A.能使甲基橙变红的溶液：Na+、Mg2+、Cl－、HCO3-

B.KW/c(OH-)=1×10－12的溶液：Na+、K+、ClO－、CO32-

C.0.1mol·L－1Fe(NO3)2溶液：H+、Cu2+、SO42-、Cl－

D.能溶解Al(OH)3的溶液：K+、NH4+、NO3-、CH3COO－

【答案】B

【解析】

【详解】A、能使甲基橙变红，说明该溶液显酸性，HCO3－不能与H＋大量共存，故A不符合题意；

B、该溶液显碱性，这些离子能够在指定的溶液中大量共存，故B符合题意；

C、NO3－与H＋大量共存时，NO3－具有强氧化性，能将Fe2＋氧化成Fe3＋，因此这些离子在指定溶液中不能大量共存，故C不符合题意；

D、能溶解Al(OH)3，该溶液可能为酸，也可能为碱，NH4＋不能与OH－大量共存，CH3COO－不能与H＋大量共存，因此在指定溶液不能大量共存，故D不符合题意；

5.利用废蚀刻液〔含FeCl2、CuCl2及FeCl3〕制备碱性蚀刻液[Cu〔NH3〕4Cl2溶液]和FeCl3?6H2O的主要步骤：用H2O2氧化废蚀刻液，制备氨气，制备碱性蚀刻液[CuCl2+4NH3=Cu〔NH3〕4Cl2]、固液别离，用盐酸溶解沉淀并制备FeCl3?6H2O。以下实验原理和装置不能到达实验目的的是〔〕

A.用装置甲制备NH3 B.用装置乙制备Cu〔NH3〕4Cl2并沉铁

C.用装置丙别离Cu〔NH3〕4Cl2溶液和Fe〔OH〕3 D.用装置丁将FeCl3溶液蒸干制备FeCl3?6H2O

【答案】D

【解析】

【详解】A．实验室制备氨气，可用氢氧化钙、氯化铵在加热条件下进行，故A正确；

B．氨气易溶于水，注意防止倒吸，氨气与溶液反响生成Cu(NH3)4Cl2和氢氧化铁，故B正确；

C．别离固体和液体，可用过滤的方法，故C正确；

D．应在蒸发皿中蒸发，且防止氯化铁水解，更不能直接蒸干，故D错误；

故答案为D。

【点睛】考查物质制备实验设计、物质