六年级【科学（教科版)】观察水中微小的生物学习任务单.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科小学科学年级六学期第一学期

课题《观察水中微小的生物》

教科书书名：《科学》

出版社：教育科学出版社出版日期：2020年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

用显微镜能看到肉眼不能看到的水中微小的生物。

在水中活着的形态各异的微小的生物，它们具有生物的特征。

会用图文结合的方式把你观察到的微小生物形态和行为记录下来。

对照资料识别水中常见的微小生物的名称。

课前学习任务

准备好实验记录单、铅笔。

课上学习任务

【学习任务一】

观察水中微小的生物并做好观察记录。

名称它的样子（简图）它的特点

【学习任务二】

根据资料辨认你观察到的微小的生物名称。

钟形虫水蚤线虫草履虫衣藻

【学习任务三】

请做好《微生物与健康》学习准备

1.在细菌、真菌、病毒中，选择其中一种进行调查。

思考：它们的家族还有哪些成员，在我们的生活中哪里能找到它们，与我们的生活有什

么关系？

2.收集文字、视频资料，整理并绘制成手抄报、思维导图等。（思维导图可参照下图。）