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新北师大版小学数学一年级上册 第五单元 有趣的立体图形 第3课时 怎样搭得高.pptx

新北师大版小学数学一年级上册 第五单元 有趣的立体图形 第3课时 怎样搭得高.pptx

    第五单元有趣的立体图形

    第三课时怎样搭得高;;两人合作搭一搭，8个物品都用上，怎样搭的高？;;试一试，你遇到了什么困难？;想一想，再搭一搭。;希望稳稳的。;有什么收获;;【例题1】在1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字中间加上“＋、－”两种运算符号，使其结果等于100（数字的顺序不能改变）。

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