新教材学案第2章等式与不等式章末综合提升含答案.docVIP

新教材学案第2章等式与不等式章末综合提升含答案.doc

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[教师用书独具]

类型1不等式的性质及其应用

不等式的性质是进行不等关系的推理运算的理论基础,应注意准确应用,保证每一步的推理都有根据.要熟练掌握不等式性质应用的条件,以防推理出错.

【例1】(1)若eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,则不等式:①a+b<ab;②|a|>|b|;③a<b;④eq\f(b,a)+eq\f(a,b)>2中,正确的有()

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

(2)若a,b>0,且P=eq\f(\r(a)+\r(b),\r(2)),Q=eq\r(a+b),则P,Q的大小关系是()

A.P>Q B.P<Q

C.P≥Q D.P≤Q

(1)B(2)D[(1)由eq\f(1,a)<eq\f(1,b)<0,得ab>0,b<a<0.

故a+b<0<ab,|b|>|a|,因此①正确,②错误,③错误.又eq\f(a,b)+eq\f(b,a)-2=eq\f(?a-b?2,ab)>0,因此④正确.

(2)P2-Q2=eq\f(a+b+2\r(ab),2)-(a+b)

=-eq\f(?\r(a)-\r(b)?2,2)≤0,

所以P2≤Q2,又a,b>0,则P>0,Q>0,即P≤Q.]

eq\o([跟进训练])

1.(多选题)下列命题正确的有()

A.若a>1,则eq\f(1,a)<1

B.若a+c>b,则eq\f(1,a)<eq\f(1,b)

C.对任意实数a,都有a2≥a

D.若ac2>bc2,则a>b

AD[因为a>1,所以eq\f(1,a)<1,所以A正确;若a+c>b,可令a=1,c=1,b=-1,则有eq\f(1,a)>eq\f(1,b),故B错误;对于C,可取a=eq\f(1,2),则a2<a,故C错误;因为ac2>bc2,所以c2>0,所以a>b,故D正确.]

类型2方程组的解集

求二元一次方程组的解集的常用方法有加减消元法和代入消元法,要能够根据所解方程组的特点选用适当的方法,注意解集的表示形式.

【例2】如果关于x,y的二元一次方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1x+b1y=-2,,a2x-b2y=4))的解为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=2,))则方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1x+b1y=-2+a1,a2x-b2y=4+a2))的解集为()

A.{(x,y)|(2,1)} B.{(x,y)|(2,3)}

C.{(x,y)|(2,2)} D.{(x,y)|(1,2)}

C[由方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1x+b1y=-2+a1,,a2x-b2y=4+a2))

得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1?x-1?+b1y=-2,,a2?x-1?-b2y=4,))

根据题意知eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1=1,,y=2,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=2,y=2)),所以解集为{(x,y)|(2,2)},故选C.]

eq\o([跟进训练])

2.求方程组的解集:eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y-x=1,,x2-xy-2y2=0.))

[解]eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y-x=1,①,x2-xy-2y2=0,②))

由②得,(x-2y)(x+y)=0,

即x-2y=0或x+y=0,

所以原方程组可化为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y-x=1,,x-2y=0))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y-x=1,,x+y=0,))

解得原方程组的解为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=-1))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=-\f(1,2),,y=\f(1,2).))

故原方程组的解集是eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(?x,y?\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(?-2,-1?,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),\f(1,2))))))).

类型3一元二次方程的解法及根与系数的

关系

1.解一元二次方程,应熟练掌握解一元二次方程的方法:

(1)直接开平方法;(2)配方法;(3)因式分解法;(4)公式法.

2.求参数的值是一元二次方程根与系数的关系的常见应用,解题步骤

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