冷战与国际格局演变课时作业：历史必修中外历史纲要下.pdfVIP

作业18冷战与国际格局的演变

A级——学考达标练

1.“的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数分子，或外来的征服企图。

须自由人民以自己的方式来规划运。”此材料说明“二战”后的战

略思想是()

A．计划B．局部

C．主义D．和平演变

2．20世纪50年代，研制的计算机只能进行每秒3000次的运算，而计算机的

运算速度却达到每秒15000次。60年代后期，成功缩短与西方计算机技术的差距。这

表明()

A．冷战加剧了高科技竞争

B．技术差距加速美苏全面对抗

C．信息改变世界格局

D．美苏关系缓和促进技术进步

3.第二次后，美苏两个超级大国迅速崛起，西欧列强和丧失了过去在国

际体系中的显赫地位，亚非民族解放日渐活跃，则为战后的世界秩序增添了一大变

数。这说明()

A.两极对峙格局即将出现

B．和平与发展成为时代

C．已一去不复返

D．国际体系出现结构性变化

4.总统在其录中，没有德国，“欧洲的防御不过是岸边的一场

后卫战”，有了德国，欧洲“就能有一个纵深的防御”。因此，在的支持下，德国

作为“独立自主”的国家加入北约。此举()

A.加强了对德国的

B．促进西欧的进程

C．有利于遏制扩张

D．标志两极对峙格局形成

5．阅读材料，回答问题。(12分)

材料第二次后，采取攻势，导致了冷战。之所以采取进攻……从政

治上来说，的主要决策人和。从经济角度而言，资本家

及其在中的代言人谋求世界对商业利益的开放。需要扩大海外市场以避免

的经济陷于停滞和难以接受的失业。

——摘编自刘金质《冷战史》

根据材料，概括挑起冷战的缘由，并结合所学知识，20世纪40年代采取

冷战“攻势”的主要表现。(12分)

ClassAssignment18TheColdWarandthe

EvolutionoftheInternationalPattern

LevelA——Studyandpass

thetest

1.TheoftheUnitedStatesmustbetosupportthepeopleoffreecountriesinresistingattemptsatconquest

byarmedminoritiesorexternalpressure.Wemustassistfreepeoplei