4.2线段 射线直线 湘教版（2024）初中数学七年级上册同步练习（含详细答案解析）.docx

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4.2线段射线直线湘教版（2024）初中数学七年级上册同步练习

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知线段AB=5cm，在直线AB上画线段BC=2cm，则AC的长是(????)．

A.3cm B.7cm C.3cm或7cm D.无法确定

2.如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的是(????)

A. B.

C. D.

3.下面四种说法中，正确的是(????)

A.两点间的连线的长度，叫作两点间的距离 B.连接两点的线段，叫作两点间的距离

C.两点间的距离就是两点间的路程 D.两点间的距离是连接两点的线段的长度

4.下列说法错误的是(????)

A.直线没有端点 B.两点之间的所有连线中，线段最短

C.两点之间线段的长度叫两点间的距离 D.角的两边越长，角就越大

5.手电筒发射出去的光可看作是一条(????)

A.线段 B.射线 C.直线 D.折线

6.互不重合的A，B，C三点在同一条直线上，已知AC=2a+1，BC=a+4，AB=3a，这三点的位置关系是(????)

A.点A在B，C两点之间 B.点B在A，C两点之间

C.点C在A，B两点之间 D.无法确定

7.已知A，B，C是直线l上互不重合的三个点，AB=x2?2x+3，AC=mx，BC=2mx+1，其中x0，m0，下列说法正确的个数是(????)

①当m=13时，点C在A，B之间；

②当34m74时，点A在B，C之间；

③至少存在一个m

A.0 B.1 C.2 D.3

8.用直角三角板，作?ABC的高，下列作法正确的是(????)

A. B.

C. D.

9.在△ABC中，根据下列尺规作图的痕迹，不能判断AB与AC的大小关系的是?(????)

A. B. C. D.

10.如图，将一根绳子对折以后用线段AB表示，现从P处将绳子剪断，剪断后的各段绳子中最长的一段为12cm，若AP:PB=1:3，则这根绳子原来的长度为(????)

A.16cm B.28cm C.16cm或32cm D.16cm或28cm

二、填空题：本题共4小题，每小题3分，共12分。

11.已知，如图，一条直线上有A、B、C三点，AB=24cm，BC=38AB，E为AC的中点，D为AB的中点，则DE的长为??????????cm．

12.如图，有一根木棒MN放置在数轴上，它的两端M、N分别落在点A、B处．将木棒在数轴上水平移动，当MN的中点移动到点B时，点N所对应的数为17.5，当MN的右三等分点移动到点A时，点M所对应的数为4.5，则木棒MN的长度为??????????．

13.如图，在?ABC中，AB=AC，D，A，E三点都在直线m上，且∠BDA=∠AEC=∠BAC，BD=3，CE=6，则DE的长度为??????????．

14.已知C是线段AB的中点，AC=6，点D在直线AB上，且AD=12BD，则线段AD的长为??????????

三、解答题：本题共6小题，共48分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

15.(本小题8分)

(1)如图①，已知线段a，b，作一条线段，使它等于2a+b(保留作图痕迹，不写作法)；

(2)如图②，点O在直线l上，P是直线l外一点．?按下列语句画出图形：连接OP，射线PA交直线l于点A，直线AB与线段OP相交于点B；

(3)如图③，已知AB=12cm，C为线段AB上的一点，D是线段CB的中点，若AC=2cm，则线段DB的长为??????????．

16.(本小题8分)

根据条件画出图形，并解答问题：

(1)如图，已知四个点A、B、C、D．

①画射线AD．

②画出一点P，使P到A、B、C、D的距离之和最小，理由是___．

(2)在(1)的条件下填空：图中共有??????????条线段．

17.(本小题8分)

如图，已知C，D两点将线段AB分为三部分，AC:CD:DB=2:3:4，若线段AB的中点为M，线段DB的中点为N，MN=10cm，求线段AB的长．

18.(本小题8分)

综合与探究

特例感知：

(1)如图1，线段AB=16cm，C为线段AB上的一个动点，点D，E分别是AC，BC的中点．

①若AC=6cm，则线段DE的长为___________cm；

②设AC=acm，则线段DE的长为___________cm．

知识迁移：

(2)我们发现角的很多规律和线段一样，如图2，若∠MON=60°，OC是∠AOB内部的一条射线，射线OM平分∠AOC，射线ON平分∠BOC，求

拓展探究：

(3)已知∠COD在∠AO