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2.4整式的加法与减法湘教版(2024)初中数学七年级上册同步练习
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设P是关于x的五次多项式,Q是关于x的三次多项式,则(????)
A.P+Q是关于x的八次多项式 B.P?Q是关于x的二次多项式
C.P+Q是关于x的五次多项式
2.将图1中周长为12的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为26的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为(????)
A.20 B.22 C.23 D.24
3.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则2|a+b|+
A.?a+b+2c B.3
4.已知a,b为系数,且ax2+2xy-x
A.13 B.8 C.5 D.9
5.自定义运算:ab=a?2bab2a?ba≥b?
A.2028 B.2035 C.2028或2035 D.2021或2014
6.老师给出一个三位数,让同学们将它各位上的数字倒序排列后得到一个新的三位数,用新的三位数减去原来的三位数.甲、乙、丙、丁四位同学计算的结果分别为199,291,396,567,老师判定4个结果中只有一个正确,则四位同学中答对的为(????)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.下列变形正确的是(????)
A.3(a+?4)=?3
8.一个长方形的周长为6a?4b,若它的宽为a
A.5a?3b B.2a?
9.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长为m,图2阴影部分周长之和为n,则m与n的差(????)
A.与正方形A的边长有关 B.与正方形B的边长有关
C.与正方形C的边长有关 D.与A,B,C的边长均无关
10.已知A=mx2?
①若A+B不含二次项,则
②若A×B不含二次项,则
③若A?2B的值与x
④若m=5,A
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
11.已知m+n=?2,mn=
12.若A=x2+3xy+y2,B=x2?
13.将一个两位数的十位和个位数字交换,得到的新两位数比原数大63,这样的两位数有(??????????????)个.
14.若m2+mn=?3,n
三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题8分)
已知A=3
(1)求
(2)当x+y=3
16.(本小题8分)
化简:
(1)x2?5
17.(本小题8分)
我们规定一种新运算“?”:对于任意有理数m和n,规定m?n=
(1)求3
(2)
(3)若A=3?x,B
18.(本小题8分)
在七年级数学活动课上,有三位同学各拿一张卡片,卡片上分别印有A,B,C三个代数式,三个代数式如下,其中C的代数式是未知的.
A
B
C
(1)若A为二次二项式,则k的值为______;
(2)在(1)的条件下,若C=B?2A,求C;
19.(本小题8分)
计算:
(1)?22+(?2)2?
20.(本小题8分)
已知关于x的多项式A,B,其中A=mx2+2x?1,B=x2?nx+2(m,n为有理数).
(
答案和解析
1.【答案】C?
【解析】本题主要考查了多项式的定义、整式运算等知识,根据整式的加减只能是同类项间的加减,非同类项之间不能进行合并,多项式相加时次数等于次数高的那个多项式的次数可判断各选项.
【详解】解:设P是关于x的五次多项式,Q是关于x的三次多项式,
则P+Q是关于x的五次多项式,选项
而选项A不正确,不符合题意;
P?Q是关于x的五次多项式,故选项B、
故选:C.
2.【答案】C?
【解析】解:设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,
则3号正方形的边长为(x+y),4号正方形的边长为(2x+y),5号长方形的长为(3x+y),宽为(y?x),
∵图1中大长方形周长为12,
∴y+2(x+y)+(2x+y)=6,
∴x+y=32,
∵图2中大长方形的周长为26,
∴AB
3.【答案】A?
【解析】略
4.【答案】A?
【解析】【分析】
本题考查的知识点是整式的加减,代数式求值,属于中档题.
根据题意将ax2+2xy?x与3x2?2bxy+3y相减,合并同类项,由差中不含二次项得到a,b的值,再代入求值即可.
【解答】
解:由题意可得,
ax2+2xy?x?3x2?2bxy+3y,
=a
5.【答案】B?
【解析】根据ab=a?2bab2a?ba≥b,且
【详解】解:∵ab=
根据题图可知:n
当n≥
∴m
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