数学三年级下册-第十三讲-数据的整理与表示-基础版含答案教师版学生版北师大版.docxVIP

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第十三讲数据的整理和表示

知识点

1,把一组或几组原始数据收集整理好后,为了便于观察和比较,可以在直线上用符号表示各种数据的数量,一般一个符号表示一个数据,且符号要排列整齐;也可以用画“正”字的方法表示数据,“正”字的每一笔表示一个数据。

2.将数据用图示法表示出来,既清晰又明了,可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。

考点1:分类整理和表示数据

【典例1】(2020春?广元期末)仔细观察如图分一分.

7岁

8岁

7岁

8岁

一(1)班

二(1)班

一(2)班

二(1)班

爱好数学

爱好语文

爱好语文

爱好数学

第一种分法:①③、②④.

第二种分法:①④、②③.

【分析】可以按年龄分:7岁的一组,8岁的一组;可以按性别分:男生一组,女生一组;可以按年级分:一年级一组,二年级一组;可以按爱好分:爱好语文一组,爱好数学一组;由此分类即可。

【解答】解:第一种分法按年龄分:①③、②④;

第二种分法按爱好分:①④、②③。

故答案为:①③、②④,①④、②③(答案不唯一)。

【点评】此题考查了物体的比较、分类,明确标准不同,分类的方法也不同。

【典例2】(2020春?禹会区期末)下面是二(3)班四位同学竞选班长的得票情况记录.

李明明

张思红

陈小飞

陆莹莹

(1)根据记录填写下面的表格.

李明明

张思红

陈小飞

陆莹莹

12票

15票

6票

8票

(2)根据上面整理的结果,当选班长的应该是张思红,这位同学得了15票.

【分析】(1)根据记录单中的数据,完成统计表。

(2)根据整数大小比较的方法,把4名同学得的票数进行比较即可。

【解答】解:(1)填表如下:

李明明

张思红

陈小飞

陆莹莹

12票

15票

6票

8票

(2)15>12>8>6

根据上面整理的结果,当选班长的应该是张思红,这位同学得了15票。

故答案为:12、15、6、8;张思红、15。

【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。

【典例3】(2018春?孝昌县期中)王大妈的水果摊.

我帮王大妈来整理.

水果

数量

6

4

7

8

我发现④的个数最多,②个数最少,最多的与最少的相差4个.(提示:可以用水果前的序号填空)

【分析】根据图中的水果,可以数出各种水果的个数,从而可以将表格补充完整;

根据表格中各种水果的数量,比较大小,即可得到哪种的个数最多,哪种的个数最少;

求最多的与最少的相差多少,用最多的数减去最少的数即可解答.

【解答】解:8>7>6>4,草莓的个数最多,桃子的个数最少.

8﹣4=4(个)

最多的与最少的相差4个.

水果

数量

6

4

7

8

我发现④的个数最多,②个数最少,最多的与最少的相差4个.

故答案为:6,4,7,8,④,②,4.

【点评】本题注意考查统计图表的填充,关键根据图中所给的信息完成统计表并回答问题.

考点2:根据整理的数据分析和解决问题

【典例1】(2019秋?庐阳区校级期中)停车棚里各种车辆的数据如表:

自行车

电动车

摩托车

24辆

8辆

4辆

(1)自行车的辆数是电动车的多少倍?

(2)电动车的辆数是摩托车的多少倍?

【分析】(1)根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。

(2)根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。

【解答】解:(1)24÷8=3

答:自行车的辆数是电动车的3倍。

(2)8÷4=2

答:电动车的辆数是摩托车的2倍。

【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。

【典例2】(2015秋?射阳县期中)学校第二季度每月用水量统计如下:

月份

用水量/吨

90

124

15

学校第二季度平均每天用水多少吨?

【分析】把学校第二季度用水的吨数相加,求出学校第二季度用水的总吨数为90+124+15=229吨,再除以第二季度的天数30+31+30=91天即可.

【解答】解:(90+124+15)÷(30+31+30)

=229÷91

=24791

答:学校第二季度平均每天用水24791

【点评】本题考查了平均数问题,此题应认真分析题意,关键是求出学校第二季度用水的总吨数.

综合练习

一.选择题

1.(2020春?成武县期末)下面物体中与其他两个不是同一类的是()

A.B.C.

【分析】根据图示,苹果和西瓜属于水果,而青椒属于蔬菜,据此选择。

【解答】解:下面物体中与其他两个不是同一类的是。

故选:B。

【点评】本题主要考查物体的分类,关键根据不同的分类标准做题。

2.(2020春?青海期末)下列动物中,与其他几个不是同一类的是()

A.B.

C.

【分析】观察图片认识事物类别,然后比较分类

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