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第4讲基因的表达
【学习目标】
L通过学习基因的转录和翻译过程,明确遗传信息可以从DNA流RNA,进而流蛋白质的
事实,认同生命是物质、能量和的统一体,培养学生的理解、分析•、归纳、构建模型等能力,
达成对生命观念、科学思维和社会责任等核心素养的提升。
2.基于地球上几乎所有的生物都共用一套遗传密码的事实,刚明生物界的统一性,认同当今
生物可能有着共同的起源,次成学思维、系统观等的提升。
3.通过了解中心法则的提出和修正过程,
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