教科版五上第四单元第3课心脏和血液习题.docVIP

【新版】教科版五上第四单元第3课?心脏和血液?习题

填空。

1.食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的___________后，都将通过___________、___________等运输到身体的各个局部，维持身体的生命活动。

2.如下图，心脏由最有力的肌肉组成，心脏不停地跳动，实际上是在不停地___________和舒张，把血液从心脏挤压到全身，又使___________流回心脏。

3.在身体休息状态下，特别是睡眠的时候，氧气的需要量___________，每分钟心跳的次数也会___________，心脏会得到较多的休息。

二、判断。

1.心跳越快身体越健康。()

2.人在睡眠时心脏要比跑步时跳动得快。()

3.人体的血液循环系统包括心脏、血管和血液。()

4.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。()

5.运发动每分钟心跳的次数通常比普通人的多。()

6.心脏靠心肌的收缩推动血液在血管中流动心肌越强健，每次收缩输送出的血液量越多。()

7.经常锻炼身体,保证充足的睡眠和合理的休息可以使心脏更健康。()

8.通常心脏在胸部偏左的位置。()

9.爱运动的学生和不爱运动的学生运动后恢复正常心跳的时间是一样的。()

10.运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气，所以心跳次数会增加。()

11.身体上的很多部位都可以测量到心跳的次数。()

12.心脏总是在不停地跳动，不需要休息。()

“泵〞,推动血液在血管里不停地循环流动。()

二、选择。

1.随着身体运动量的增加，心跳也就逐渐加快，增加心跳次数以便输送出()的血液。

2.心脏的作用像一个()。

3.人运动后恢复正常心跳所需时间越少，说明心脏越()。

4.血液循环是以()为中心通过血管与全身各器官、组织相连，血液在其中循环流动。

5.人体在()，每分钟心跳的次数会减少。

6.下面说法正确的选项是()。

A.心肌收缩，血液流回心脏B.心肌舒张，血液流出心脏

7.以下说法中正确的选项是()。

8.一个儿童-分钟正常的心跳次数()。

9.下面保护心脏的做法正确的选项是()。

A.情绪不稳定，常大喜大悲B.饮食没规律，常暴饮暴食

三、连线。

将模拟心脏工作实验中的材料与血液循环中的相应功能用线连起来。

吸耳球心肌收缩产生的力量

手挤压的力量心脏

塑料管血管

吸进、挤出的水血液

四、简答题。

假设心脏每次跳动挤出的血量是0.2升，按心脏每分钟跳动75次计算，一天挤出的血量是多少升?

五、实验探究。

如下图，某科学小组为了探究心脏是怎样工作的，

用洗耳球、胶管和水等材料来进行模拟实验。

(1)在实验中,洗耳球模拟的是____________；胶管模拟

的是____________；水模拟的是____________。

(2)反复挤压洗耳球一分钟，手有什么感觉?说明了什么?

(3)按心脏每分钟跳动75次计算,心脏一天要跳动()次。

(4)我们的心脏每时每刻都在工作,它跳动的作用是()。

(5)说一说怎样保护我们的心脏。

参考答案

一、

血液心脏血管

收缩血液

减少减少

二、

×

×

√

√

×

√

√

√

×

√

√

×

√

三、

A

B

B

B

A

C

A

C

C

三、

四、

×75×60×24=21600〔升〕

五、

心脏血管血液

反复挤压洗耳球一分钟，手有酸痛的感觉，说明心脏无时无刻地工作，它的工作很“辛苦〞。

C

B

我们应该让心脏有更多的休息时间。合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。经常锻炼身体，同样可以使我们的心脏更加强健。(合理即可)