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第
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福建省厦门市三年级上学期语文第一次教学质量检测试卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识(共6题;共34分)
1.(4分)根据拼音把词语补充完整。
cāng??kù
chǔ?xù
pēng??rèn
pàn??duàn
________
________
________
________
2.(5分)我音读得准,词语写得好。
shíbì???
tòumíng
sìyǎng
fànzhōu????
________
lǎoyúwēng
________
________
________
________?
3.(8分)写出反义词。
幻想——________
凶猛——________
轻巧——________
迟钝——________
增强——________
特殊——________
陌生——________
提高——________
4.(8分)形近字组词。
壮________?狐________?场________?醋________
状________?抓________?肠________?蜡________
5.(4分)补充句子。
(1)白马西风塞上,________。
(2)、清风明月本无价,________。
(3)________,她在丛中笑。
(4)最喜小儿无赖,________。
6.(5分)按要求写句子。
①哪有这么大的伞!(改为陈述句)
②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)
③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(改为陈述句)
二、阅读理解(共2题;共17分)
7.(9分)阅读课内片段,完成练习。
①摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了.赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
③我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
(1)第①段中,“缠”字写出了“我”________的心情;“喊”字写出了“我”摇桂花时________的心情。
(2)对文中画横线的句子理解不正确的一项是()。
A.作者用“浸”字将无形的香气写得可感可触,表达了对桂花的喜爱和怀念之情
B.桂花一年四季都香气浓郁,人们长年都能闻到
C.说明了桂花的香已不受四季的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活
(3)①用自己的话说说你对画波浪线的句子的理解。
②下列诗句表达的感情与母亲对桂花的感情一致的是()。
A.乡音无改鬓毛衰???B.月是故乡明???C.独在异乡为异客???D.寒梅著花未
8.(8分)读一读,回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包,背在身上多神气,
打开心爱的小书包,一样一样看仔细:
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
文具住在书包里,整理书包靠自己。
(1)“我”背上妈妈送的小书包,感到很________。
(2)书包里有哪些文具?请你在文中找出来。
(3)你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本:________?
文具:________?
三、作文(共1题;共5分)
9.(5分)题目:我最熟悉的人
要求:通过一件事情表现这个人物的个性或品质。注意叙事要具体完整,要特别突出所写的人物在事件中的表现。
参考答案
一、基础知识(共6题;共34分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
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解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共2题;共17分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
考点:
解析:
答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
考点:
三、作文(共1题;共5分)
答案:9-1、
考点:
解析:
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