苏教版七年级下册期末数学模拟真题试题经典及答案解析.docVIP

苏教版七年级下册期末数学模拟真题试题经典及答案解析.doc

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苏教版七年级下册期末数学模拟真题试题经典及答案解析

一、选择题

1.下列运算正确的是()

A.a6÷a3=a2 B.a4?a2=a8 C.(2a2)3=8a6 D.a2+a2=a4

答案:C

解析:C

【分析】

根据同底数幂乘除法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项法则分别计算即可.

【详解】

解:A、a6÷a3=a3,故此选项错误,不符合题意;

B、a4?a2=a6,故此选项错误,不符合题意;

C、(2a2)3=8a6,故此选项正确,符合题意;

D、a2+a2=2a2,故此选项错误,不符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题主要考查同底数幂乘除法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项等知识点,能准确求出每个式子的值是解题的关键.

2.下列四幅图中,和是同位角的是()

A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

答案:C

解析:C

【分析】

根据两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样的一对角叫做同位角进行分析即可.

【详解】

解:根据同位角的定义可知:图①②④中,∠1和∠2是同位角;图③中,∠1和∠2不是同位角;

故选C.

【点睛】

本题主要考查同位角的定义,熟记同位角的定义是解决此题的关键.

3.已知点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()

A. B. C. D.

答案:C

解析:C

【分析】

根据第一象限的点的坐标均为正,可得关于的一元一次不等式,解不等式再将不等式的解集表示在数轴上即可.

【详解】

点在第一象限,

解得.

将不等式的解集表示在数轴上,如图,

故选C.

【点睛】

本题考查了象限内点的符号特征,解一元一次不等式,将不等式的解集表示在数轴上,根据题意列出不等式是解题的关键.

4.若a>b,则下列不等式不成立的是()

A.a+3>b+3 B.3a>3b C. D.-3a>-3b

答案:D

解析:D

【分析】

根据不等式的性质逐一进行判断即可.

【详解】

解:A.因为a>b,所以a+3>b+3,故本选项不符合题意;

B.因为a>b,所以3a>3b,故本选项不符合题意;

C.因为a>b,所以>,故本选项不符合题意;

D.因为a>b,所以-3a<-3b,故本选项符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查了不等式的性质,解决本题的关键是掌握不等式的性质.

5.已知关于x的不等式3x﹣2a4﹣5x有且仅有三个正整数解,则满足条件的整数a的个数是()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

答案:B

解析:B

【分析】

先求出不等式的解集,根据不等式的整数解得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集,再求出整数a即可.

【详解】

解不等式3x﹣2a<4﹣5x得:,

∵关于x的不等式3x﹣2a<4﹣5x有且仅有三个正整数解,是1,2,3,

∴,

解得:10<a≤14,

∴整数a可以是11,12,13,14,共4个,

故选:B.

【点睛】

本题考查解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解和解一元一次不等式组等知识点,能得出关于a的不等式组是解题的关键.

6.给出下列四个命题,其中真命题的个数为()

①多边形的外角和小于内角和;②如果a?b,那么?a?b??a?b??0;③两直线平行,同位角相等;④如果a,b是实数,那么

A.1 B.2 C.3 D.4

答案:A

解析:A

【分析】

根据多边形的内角和、不等式的性质、平行线的性质和零指数幂判断即可.

【详解】

解:①多边形的外角和不一定小于内角和,四边形的内角和等于外角和,原命题是假命题;②如果0>a>b,那么(a+b)(a-b)<0,原命题是假命题;③两直线平行,同位角相等,是真命题;④如果a,b是实数,且a+b≠0,那么(a+b)0=1,原命题是假命题.

故选A.

【点睛】

考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解多边形的内角和、不等式的性质、平行线的性质和零指数幂,难度较小.

7.任意大于1的正整数m的三次幂均可以“拆解”成m个连续奇数的和,例如:,,,以此类推,现已知的“拆解数”中有一个数是2077,则m的值是()

A.45 B.46 C.47 D.48

答案:B

解析:B

【分析】

根据有理数的乘方和数字的变化寻找规律即可求解.

【详解】

解:,第一项为,最后一项为3+2×1

,第一项为,最后一项为7+2×2

,第一项为,最后一项为13+2×3

的第一项为,最后一项为,

的第一项为,最后一项为,

2071到2161之间有奇数2077,

∴m的值为46.

故选:B.

【点睛】

本题考查了有理数的乘方,数字的变化规律,解决本题的关键是根据数字的变化情况寻找规律.

8.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,且∠ACB=∠BAD

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