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2025年小学推广普通话工作制度（4篇范文）

目录

1.推广普通话工作制度包括哪些内容

2.制定推广普通话工作制度注意事项

3.推广普通话工作制度书写格式

4.小学推广普通话工作制度（4篇范文）

制度包括哪些内容

工作制度通常包括以下内容：

1.组织架构：描述各部门的职能和相互关系。

2.岗位职责：明确每个职位的工作任务和责任。

3.工作流程：规定完成工作任务的具体步骤和要求。

4.工作时间：设定正常工作日、休息日和加班规定。

5.考勤制度：记录和管理员工的出勤情况。

6.培训与发展：规定员工培训机会和晋升路径。

7.绩效考核：设定评估标准和奖励机制。

8.纪律处分：明确违反规定的处理办法。

注意事项

1.法规合规：确保制度符合国家法律法规，避免违法风险。

2.清晰明了：语言表述要清晰，避免产生歧义。

3.公平公正：制度应公平对待所有员工，避免偏见和歧视。

4.实用性：制度应贴近实际，能有效指导工作。

5.持续更新：随着组织发展，制度应及时修订和完善。

制度格式

工作制度的格式一般包括以下几个部分：

1.标题：简明扼要地概括制度的主题。

2.引言：阐述制定制度的目的和依据。

3.正文：详细列出各项规定，按逻辑顺序排列。

4.附则：如有需要，可附加解释、说明或修订条款。

5.签署和生效日期：明确制度的批准人和生效时间。

通过以上步骤和要点，我们可以构建一个既专业又实用的小学普通话推广工作制度，以促进学校内部的沟通效率，提升教学质量，同时也为教师和学生创造一个良好的语言环境。

小学推广普通话工作制度范文

第1篇小学推广普通话工作制度

湾红小学推广普通话工作制度

1、校建立推普工作指导小组，教导处主任分管，加强学校推普工作的领导，各班配备两名教师做推普员，加强推普工作的监督。

2、全校教师必须认真学习和掌握语言知识，积极推广普通话，自觉使用四用语（课堂用语、会议用语、宣传用语、校园交际用语。）

3、每学年次对全体教师进行普通话水平等级考核，考核结果列入教师年度工作考核内容。

4、普通话水平测试列入学生素质考核一项内容，每学年测试一次普通话水平不达标的，不得参加三好生评比。

5、学校每学期有计划的安排各种形式推普活动，在校内形成一个以讲普通话的良好风气。

6、推广工作列入先进教研组和文明班级考评条件。

第2篇_小学推广普通话工作制度

实验小学推广普通话工作制度1、校建立推普工作指导小组,有一名校长分管,加强学校推普工作的领导,各班配备二名推普员,加强推普工作的监督。2、全校教师必须认真学习和掌握语言知识,积极推广普通话自觉使用“四用语”(课堂用语、会议用语、宣传广播用语、校园交际用语。)3、定期对全体教职工进行普通话水平等级考核,考核结果列入教师年度工作考核内容。4、普通话水平测试列入学生素质考核一项内容,每学年测试一次普通话水平不达标的,不得参加三好生评比。5、学校每学期有计划的安排各种形式推普活动,在校内形成一个以讲普通话的良好风气。6、推普工作列入先进教研组和“文明班级”考评条件。新疆教育学院实验小学2005年9月第3篇e实验小学推广普通话工作制度

这是一篇关于实验小学推广普通话工作制度,欢迎浏览!

1、校建立推普工作指导小组,有一名校长分管,加强学校推普工作的领导,各班配备二名推普员,加强推普工作的监督。

2、全校教师必须认真学习和掌握语言知识,积极推广普通话自觉使用“四用语”(课堂用语、会议用语、宣传广播用语、校园交际用语。)

3、定期对全体教职工进行普通话水平等级考核,考核结果列入教师年度工作考核内容。

4、普通话水平测试列入学生素质考核一项内容,每学年测试一次普通话水平不达标的,不得参加三好生评比。

5、学校每学期有计划的安排各种形式推普活动,在校内形成一个以讲普通话的良好风气。

6、推普工作列入先进教研组和“文明班级”考评条件。

第4篇小学推广普通话工作规章制度

1、校建立推普工作指导小组,有一名校长分管,加强学校推普工作的领导,各班配备二名推普员,加强推普工作的监督。

2、全校教师必须认真学习和掌握语言知识,积极推广普通话自觉使用“四用语”(课堂用语、会议用语、宣