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小学六年级学生演讲稿-我们要做一个有道德的人

我们要做一个有道德的人

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想和大家聊一个既熟悉又重要的话题——道德。也许有同学会说：“道德？这个词听起来好大啊，离我们好远。”其实不然，道德就像空气一样，围绕在我们身边，藏在每一个小小的举动里，藏在我们和老师、同学、家人相处的每一句话语中。它不是课本上抽象的概念，也不是考试里需要背诵的条条框框，而是我们每个人心里的一盏灯，照亮自己，也温暖别人。今天，我就想和大家一起，聊聊“做一个有道德的人”，这盏灯该怎么点亮。

一、道德是什么？它不是口号，是心里的“小标尺”

先给大家讲一个我小时候的故事。那时候我上一年级，有一次美术课，我不小心把水彩洒在了同桌的本子上。她的本子是她最喜欢的卡通图案，当时我吓得手都凉了，心想：“完了，她肯定会生气，说不定还会告诉老师。”我偷偷把本子藏进书包，假装什么都没发生。可是整整一天，我心里都像压了一块石头，听课不专心，吃饭也不香。晚上回家，妈妈看我闷闷不乐，问我怎么了，我把事情告诉了她。妈妈没有批评我，只是说：“孩子，做错事不可怕，可怕的是不敢承认。道德就像我们心里的‘小标尺’，它会告诉我们什么是对的，什么是错的。弄坏了别人的东西，主动道歉并想办法弥补，这才是有道德的表现。”

第二天，我鼓起勇气把本子还给同桌，低着头说：“对不起，我不小心把你的本子弄脏了，我可以把我新的本子给你吗？”没想到同桌笑了笑，说：“没关系呀，我回家用洗笔筒洗洗，说不定还能画出更漂亮的图案呢！”那一刻，我心里的大石头终于落地了，比考了一百分还开心。从那以后，我明白了：道德不是挂在嘴边的“我要做个好孩子”，而是当我们遇到事情时，心里那把“小标尺”会悄悄提醒我们——这样做，对不对？

道德是“诚实”：不说谎，不欺骗，心里亮堂堂

说到诚实，我想起我们班的“小马虎”小明。有一次数学考试，有道题他不会做，偷偷看了同桌的答案。考完后，他得了90分，可他却一点也高兴不起来。他说：“我看到那道题的时候，手心全是汗，总觉得心里不踏实。后来我把答案改了，还是被老师发现了。”老师没有当众批评他，而是在班会上说：“诚实比分数更重要。一次考试的成绩只能说明你这段时间的学习情况，但诚实却是你一辈子的‘通行证’。如果你因为一次作弊而失去了别人的信任，那才是真正的‘损失’。”

是啊，诚实就像一面镜子，能照出我们最真实的模样。捡到东西主动归还，不贪小便宜；做错事情勇敢承认，不推卸责任；答应别人的事情努力做到，不食言。这些看似简单的举动，其实都是诚实的表现。记得有一次，我在操场上捡到一个钱包，里面有50块钱和一张公交卡。我想：“这50块钱可以买好多零食呢！”但转念一想：“丢钱包的人一定很着急，说不定这50块钱是他买菜的钱，或者是回家的路费。”我赶紧把钱包交给了老师，后来老师找到了失主，是一位老奶奶。她拉着我的手一直说“谢谢”，那一刻，我觉得比得到那50块钱还要开心。因为我知道，我做到了诚实，心里亮堂堂的。

道德是“善良”：懂得分享，乐于助人，心里暖洋洋

善良是什么？善良是同学摔倒时，你伸出的手；是妈妈做饭累了，你递过去的一杯水；是看到流浪猫，你给它准备的猫粮；是公交车上，你给老奶奶让的座。善良不需要惊天动地，它就藏在这些点点滴滴的小事里。

我们班有个叫小雨的同学，她家里条件不太好，冬天的时候只有一件薄棉袄。有一次下大雪，她冻得直发抖，坐在她后面的小红看到了，默默地把自己带来的厚围巾解下来，给小雨围上。小红自己只戴了薄围巾，手冻得通红，却笑着说：“你比我怕冷，你戴着吧。”那一刻，我看到小雨的眼睛里闪着泪光，心里暖暖的。后来，我们班的同学们自发组织了一次“温暖行动”，有的捐了棉袄，有的捐了手套，有的捐了书本。小雨拿到这些东西的时候，对我们深深鞠了一躬，说：“谢谢你们，这是我收到过最珍贵的礼物。”

其实，善良是会传染的。当你帮助别人的时候，你自己也会感到快乐。我记得有一次，我发烧请假在家，同班的小林主动打电话给我，给我讲当天老师讲的重点内容，还把他做的笔记抄了一份给我送过来。他说：“你好好休息，学习上的事情不用担心，有我们呢！”那一刻，我觉得心里像有一股暖流在涌动。原来，善良就像一颗小种子，你把它种在别人心里，它就会生根发芽，长成一片温暖的森林。

道德是“尊重”：不嘲笑，不歧视，心里装着别人

尊重是什么？尊重是别人说话时，你认真地看着他，不打断；是不给同学起外号，尤其是那些身体有缺陷或者家庭情况特殊的同学；是爱护公共财物，不乱涂乱画，不破坏桌椅；是尊重老师，上课认真听讲，不搞小动作；是尊重父母的劳动，不挑食，不浪费粮食。

我们班曾经有个转学来