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2025年心理治疗师资格考试《儿童心理健康》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.儿童心理治疗师在评估儿童心理健康状况时，首先应关注（）

A.儿童的学业成绩

B.儿童的情绪表达和行为表现

C.儿童的家庭背景和经济状况

D.儿童的社交网络范围

答案：B

解析：儿童的情绪表达和行为表现是评估其心理健康状况最直接和重要的指标。学业成绩、家庭背景和经济状况、社交网络范围虽然也会影响儿童心理健康，但不是首先需要关注的方面。通过观察和分析儿童的情绪和行为，可以更准确地判断其是否存在心理问题，并采取相应的干预措施。

2.儿童出现分离焦虑的主要原因是（）

A.儿童性格内向

B.父母离异

C.儿童缺乏安全感

D.学校环境陌生

答案：C

解析：儿童出现分离焦虑的主要原因是缺乏安全感。当儿童与主要照顾者分离时，会感到恐惧和不安，因为他们担心无法再次见到照顾者或无法得到照顾者的保护。性格内向、父母离异和学校环境陌生虽然也可能加剧分离焦虑，但不是主要原因。

3.儿童时期常见的情绪问题不包括（）

A.抑郁

B.焦虑

C.强迫症

D.精神分裂症

答案：D

解析：儿童时期常见的情绪问题包括抑郁、焦虑和强迫症，但这些问题的严重程度和表现形式与成人有所不同。精神分裂症是一种较为严重的成人精神疾病，在儿童时期较为罕见，因此不属于儿童时期常见的情绪问题。

4.儿童心理治疗中，建立良好的治疗关系最重要的是（）

A.治疗师的专业知识和技能

B.治疗师的亲和力和耐心

C.治疗师的权威性和控制力

D.治疗师的治疗费用和条件

答案：B

解析：在儿童心理治疗中，建立良好的治疗关系至关重要。治疗师的亲和力和耐心是建立良好治疗关系最重要的因素。儿童通常对陌生人和权威人物持谨慎态度，如果治疗师能够展现出亲和力和耐心，就能让儿童感到安全和信任，从而更愿意敞开心扉，接受治疗。专业知识和技能、权威性和控制力、治疗费用和条件虽然也很重要，但不是建立良好治疗关系的首要因素。

5.儿童行为问题的表现形式不包括（）

A.攻击性行为

B.退缩行为

C.学习困难

D.言语障碍

答案：C

解析：儿童行为问题的表现形式主要包括攻击性行为、退缩行为和言语障碍等。学习困难虽然也是儿童时期常见的问题，但通常被视为一种学习障碍或发展问题，而不是行为问题。行为问题主要指儿童在情绪、社交和行为方面的异常表现，而学习困难主要指儿童在学业方面的困难。

6.儿童心理治疗中，常用的治疗方法不包括（）

A.认知行为疗法

B.游戏疗法

C.家庭疗法

D.药物治疗

答案：D

解析：儿童心理治疗中常用的治疗方法包括认知行为疗法、游戏疗法和家庭疗法等。这些方法主要针对儿童的心理和行为问题，通过改变儿童的认知、行为和家庭环境来促进其心理健康。药物治疗虽然也是心理治疗的一种手段，但在儿童心理治疗中并不常用，因为儿童的身体和大脑发育尚未成熟，对药物的副作用更为敏感。

7.儿童心理健康教育的目的是（）

A.治愈儿童的心理疾病

B.预防儿童的心理问题

C.提高儿童的智力水平

D.增强儿童的社会竞争力

答案：B

解析：儿童心理健康教育的目的是预防儿童的心理问题。通过向儿童传授心理健康知识，帮助他们认识和管理自己的情绪，提高应对压力的能力，从而预防心理问题的发生。治愈儿童的心理疾病、提高儿童的智力水平和增强儿童的社会竞争力虽然也是教育的重要内容，但不是儿童心理健康教育的主要目的。

8.儿童出现多动症症状的主要表现不包括（）

A.注意力不集中

B.活动过度

C.情绪稳定

D.冲动行为

答案：C

解析：儿童出现多动症症状的主要表现包括注意力不集中、活动过度和冲动行为等。情绪稳定不是多动症的症状，反而多动症儿童通常情绪波动较大，容易激动或沮丧。因此，情绪稳定可以排除为多动症的表现。

9.儿童心理治疗师在处理儿童心理问题时，应遵循的原则不包括（）

A.尊重儿童

B.保护儿童

C.强制儿童

D.促进儿童发展

答案：C

解析：儿童心理治疗师在处理儿童心理问题时，应遵循尊重儿童、保护儿童和促进儿童发展的原则。尊重儿童意味着尊重儿童的感受、想法和权利；保护儿童意味着保护儿童的安全和福祉，防止儿童受到任何形式的伤害；促进儿童发展意味着帮助儿童实现其潜能，促进其身心健康发展。强制儿童则违背了儿童心理治疗的宗旨，可能导致儿童产生更严重的心理问题。

10.儿童心理健康状况的影响因素不包括（）

A.遗传因素

B.家庭环境

C.学校教育

D.天气状况

答案：D

解析：儿童心理健康状况的影响因素主要包括遗传因素、家庭环境和学校教育等。遗传因素决定了儿童的心理天赋和易感性；家庭环境对