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《周庄水韵》课堂实录
灵官殿镇毛荷殿中学罗品
本文是一篇写景性游记，叙述了作者三次游览周庄的情境和不同的感受。教学时，首先引导学生理清文章脉络，了解课文随“时（令）”换景、景色各异、详略得当、多角度描写、融情于景的写景方法，品味语言。并通过开展“周庄水乡展览会”活动，提高学生观察及口头表达能力。
教学目标：
1、理清文章脉络，了解课文随“时（令）”换景、多角度描写、融情于景的写景方法。（难点）
2、欣赏及品味文章清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真实情感。（重点）
3、进行口头表达训练。
教学
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