人教版八年级上册道德与法治客观题综合题总复习.docVIP

人教版八年级上册道德与法治客观题综合题总复习.doc

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人教版八年级上册道德与法治客观题综合题总复习.doc

一、非选择题

1.材料一下表是爷孙生活方式的对比情况

人物内容

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝,网购

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页,信息检索

通信方式

写信、打电话、发电报

发电子邮件、聊QQ、刷微信

材料二随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网路大环境亦被污染。

(1)材料一和材料二分别说明什么?

(2)面对网络谣言,你该如何防范?

(3)结合材料二,说说我们怎样理性参与网络生活,做一名负责任的网络参与者?

2.每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该被忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,应该在实现自我的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会,我们要学会关爱,学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的社会变得更美好。

某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你完成下列任务:

(明确主题)

(1)请你为本次主题班会设计一个主题。

(落实行动)

(2)活动的目的是要我们融入社会,亲近社会,请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。

(发出号召)

(3)作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为,请你向同学们提出几点合理化倡议。

3.网络改变生活

随着互联网时代的到来,上网冲浪对中学生来说已不再是新鲜事。某校八年级(1)班学生成立课题组,对网络的利用情况展开了研究性学习。

(信息搜集)这是同学们在网上搜集到的信息:2019全球移动互联网大会上,来自人工智能、大数据、机器学习等领域的国内外专家畅谈人类未来生活。移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业正走进人们的生活,成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。

(1)结合搜集到的信息,说明网络给我们的日常生活带来哪些好处。

(问卷调查)课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查,结果如图所示:

(2)根据问卷调查结果,说说我们应该如何合理利用网络。

4.(@每一位中学生国歌立法了!)

这首歌,你我都会唱。这歌声穿过82年时光,听来让人热血沸腾。这是我们的国家气质,也是我们国家的象征。历史的硝烟散尽,这首歌承载着中华民族的苦难与奋进,成为中国精神的化身。2017年9月1日下午,《中华人民共和国国歌法》获十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过,于2017年10月1日起施行。

(l)运用所学知识完成下面表格:

中华人民共和国国歌《》

国歌法规定,①在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;②构成犯罪的,依法追究刑事责任。

①属于违法行为。

②属于违法行为,这一行为的三个基本特征是、、

(2)人而无礼,焉以为德。升国旗,唱国歌时,我们应该遵循的礼仪是

(3)无规矩,不成方圆。作为青少年的你如何自觉遵守规则?

5.案例一:备受社会关注的湖北首例“注水牛肉”刑事業件,三名被告人被控涉嫌生产、销售伪劣产品罪,被阳新县检察院提起公诉。庭审当日,熊某苿等三名被告人当庭认罪。熊某苿的辩护律师称,作为被告人的辩护律师,在维护被告人合法权益的同时,也想借此机会警示三被告人,食品药品安全关乎民生,希望三被告人日后能重新做人,诚信经营。

案例二:中学生李某的家长这学期在一家培训机构给他报了英语辅导班,上了两个多月后,辅导机构换了培训老师,李某感觉与以前的老师上课水平相差较大,11月下旬,李某的妈妈找到培训机构,要求退还学费,但辅导机构以“本学期的培训时间已经过半”拒绝退费。他们与培训机构多次协商,至今仍未解决。李某及其家人很疑惑:培训机构拒绝退费合法吗?他们应怎样做才能解决问题?

结合上述材料,请回答:

(1)案例一中被告人的辩护律师为什么要警示被告人诚信经营?

(2)请你告诉案例二中的李某应如何解决遇到的问题?

6.材料一很多人都会自以为是的认为,别人很尊重我。是因为我很优秀。于是,他们越来越不尊重别人了,浙渐地他们也就得不到别人的尊重

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