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2025年心理危机干预师职业资格《心理危机干预技巧与心理疏导能力》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.在心理危机干预初期，最先需要做的是（）

A.详细了解危机事件的经过

B.立即进行深度心理疏导

C.评估个体的危机程度和求助意愿

D.安排后续的干预计划

答案：C

解析：心理危机干预的首要任务是快速评估个体的危机状态和是否愿意接受帮助，以便确定干预的优先级和方式。在评估之前急于了解事件细节或进行深度疏导可能会增加个体的焦虑，甚至起到反作用。安排后续计划应在初步评估之后进行。

2.对于处于恐慌状态的危机个体，干预师应该采取哪种态度（）

A.保持绝对客观，不表露任何情感

B.表现出强烈的同情，试图立即消除其恐惧

C.保持冷静、专注，同时适度表达理解和关怀

D.强调问题的严重性，以增强其危机感

答案：C

解析：面对恐慌的个体，干预师需要展现出专业和稳定的特质。过度表露情感或不表露情感都可能适得其反。适度表达理解和关怀可以建立信任，但过于强烈的同情可能让个体感到压力。强调问题的严重性可能会加剧个体的恐慌。

3.心理危机干预中的“倾听”主要指的是（）

A.不断打断对方，以表达自己的观点

B.仅仅听对方说话，而不做任何回应

C.全神贯注地听取对方叙述，适时给予反馈和确认

D.引导对方说出特定的信息

答案：C

解析：有效的倾听是心理危机干预的核心技巧之一。它要求干预师全神贯注地听取个体的叙述，通过点头、眼神交流和简短的回应（如“嗯”、“我明白了”）来表示自己在听，并确认自己是否准确理解了对方的意思。

4.当危机个体表达出自杀意念时，干预师的首要行动是（）

A.立即转移话题，避免谈论敏感内容

B.委托家属处理后离开

C.立即评估自杀风险，并制定安全计划

D.让个体自己冷静思考

答案：C

解析：自杀意念是危机干预中的高风险信号，需要立即处理。干预师应立即评估个体自杀的具体想法、计划和意图，以及其获取自杀工具的可能性，并迅速与个体一起制定一个安全计划，以降低其自杀风险。

5.在心理危机干预中，建立信任关系的关键因素是（）

A.干预师的专业背景和头衔

B.干预师与个体之间的共同点

C.干预师真诚、尊重、耐心的态度

D.干预师提供的解决方案

答案：C

解析：建立信任是有效干预的前提。干预师的真诚、尊重、耐心和共情能力是建立信任关系的关键。个体的决定权在于他们是否感到安全、被理解和被接纳，而非干预师的专业身份或解决方案。

6.对于经历创伤事件的个体，心理疏导通常从哪方面开始（）

A.要求其详细回忆和描述创伤细节

B.直接进行放松训练

C.帮助个体处理当前的负面情绪和应激反应

D.探讨创伤事件对未来的影响

答案：C

解析：创伤事件对个体的当前功能造成直接冲击。心理疏导应首先关注个体在当前面临的情绪困扰和应激反应，如焦虑、恐惧、失眠等，帮助其稳定情绪，恢复日常功能，然后再逐步处理创伤记忆和未来影响。

7.心理危机干预师在沟通过程中，应避免使用哪种语言（）

A.鼓励性语言

B.指令性语言

C.尊重性语言

D.支持性语言

答案：B

解析：危机个体往往感到无助和失控，指令性语言可能会被视为对其能力的否定或不尊重，从而引发防御或抵触情绪。鼓励性、尊重性和支持性的语言有助于建立合作关系，增强个体的信心和应对能力。

8.在进行心理危机干预时，以下哪项做法是不恰当的（）

A.遵守保密原则，保护个体隐私

B.根据个体需求，灵活调整干预策略

C.在未经同意的情况下，随意透露个体信息

D.尊重个体的自主决定

答案：C

解析：保密原则是心理危机干预的基本伦理要求。干预师只有在特定情况下（如imminentdangertoselforothers）且符合法律规定时，才能在必要时透露个体信息，并应事先尽可能告知个体。随意透露信息严重违反了职业伦理。

9.心理危机干预师在自我关照方面，主要目的是（）

A.提升个人收入水平

B.避免因工作压力而生病

C.维护自身的心理健康，保持专业服务能力

D.获得同事的认可

答案：C

解析：心理危机干预工作具有高情感消耗性，干预师需要通过自我关照来管理自己的情绪和压力，防止职业倦怠，保持良好的心理状态，从而能够持续提供高质量的专业服务。

10.危机干预结束后，进行随访的主要目的是（）

A.再次评估个体的危机程度

B.强调干预师的专业能力

C.了解干预效果，提供持续支持

D.收集反馈以改进工作

答案：C

解析：随访是评估干预效果和提供持续支持的重要环节。通过随访，干预师可以了解个体在干预后的恢复情况，解答其可能出现的新的疑问或困扰，并根据需要调